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材料一 新冠肺炎疫情期間,眾多網(wǎng)友通過網(wǎng)絡(luò)為疫情區(qū)加油。在網(wǎng)絡(luò)上也出現(xiàn)了一些不和諧的聲音,某市警方對網(wǎng)上辱罵鐘南山院士的涂某依法作出行政拘留15日的處罰決定。
(1)從法治和自由關(guān)系的角度對涂某的行為進行評析。
材料二  2021年高考日,有考生疑似將數(shù)學(xué)卷用手機拍照,并上傳至某搜題App,后被工作人員發(fā)現(xiàn)后截圖舉報。經(jīng)考區(qū)調(diào)查,確認(rèn)該考生違規(guī)攜帶手機進入考場拍攝試卷事實,監(jiān)考人員存在入場安檢和監(jiān)考失責(zé)問題。根據(jù)調(diào)查情況,依據(jù)《國家教育考試違規(guī)處理辦法》,取消該考生此次考試資格,其所報考各科成績無效,并根據(jù)后續(xù)調(diào)查結(jié)果作出進一步處理。對相關(guān)人員失職行為由紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)進一步調(diào)查處理,依法依規(guī)嚴(yán)查嚴(yán)懲,堅決維護高考的公平公正。此事一經(jīng)報道引發(fā)網(wǎng)友熱議:很多網(wǎng)友要求對該事件嚴(yán)查,并嚴(yán)厲處罰相關(guān)責(zé)任人;但也有網(wǎng)友求情,覺得他又沒有拿到答案,差不多就行,何必揪住不放。
(2)你贊成哪個觀點?請從公平正義的價值角度說明理由。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/7 8:0:9組卷:0引用:1難度:0.5
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    發(fā)布:2024/11/13 18:0:1組卷:86引用:2難度:0.6
  • 2.近年來,有些人以“學(xué)術(shù)自由”“還原歷史”“探究細節(jié)”等為名,丑化、詆毀、貶損、質(zhì)疑英雄烈士,造成惡劣社會影響。針對這種現(xiàn)象,我國的立法循序漸進,層層深入,已形成對英雄烈士立體式保護的網(wǎng)絡(luò),司法實踐中也出現(xiàn)了大量體現(xiàn)社會正義的英烈保護案例。這(  )
    ①限制了人們的言論自由
    ②彰顯了我國以法治力量捍衛(wèi)英烈榮光
    ③說明我國立法完美無缺
    ④莊嚴(yán)宣示了英烈名譽不容詆毀與褻瀆

    發(fā)布:2024/11/6 4:30:1組卷:136引用:8難度:0.7
  • 3.為緩解道路交通擁堵,當(dāng)前廣州部分區(qū)域的“限速”“限行”“開四停四”等交通管制,對于有車一族來講,意味著失去行車的“自由與痛快”。下列對此看法不正確的是(  )
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    ②人們的自由是有限制的,并不是隨心所欲
    ③“限行”“限速”這些措施嚴(yán)重侵犯了人們的自由
    ④任何自由都是相對的,世上沒有絕對自由

    發(fā)布:2024/11/7 15:0:1組卷:168引用:6難度:0.7
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