為了提高動手操作能力,安徽某學校九年級學生利用課后服務時間進行拼圖大賽,他們用邊長相同的正方形和正三角形進行拼接,賽后整理發(fā)現(xiàn)一組有規(guī)律的圖案,如圖所示.
【觀察思考】
第1個圖案有4個正三角形,第2個圖案有7個正三角形,第3個圖案有10個正三角形,…以此類推.

【規(guī)律總結(jié)】
(1)第5個圖案有 1616個正三角形.
(2)第n個圖案中有 (3n+1)(3n+1)個正三角形.(用含n的代數(shù)式表示)
【問題解決】
(3)現(xiàn)有2023個正三角形,若按此規(guī)律拼第n個圖案,要求正三角形一次用完,則該圖案需要正方形多少個?
【考點】規(guī)律型:圖形的變化類;列代數(shù)式.
【答案】16;(3n+1)
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/5/24 0:0:1組卷:95引用:1難度:0.6
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1.“杯子舞”的創(chuàng)作來自于一名面包師,她在工作中無意間發(fā)現(xiàn)可以用手來完成舞蹈現(xiàn)在“杯子舞”已經(jīng)成了當下流行的一個集體活動培訓項目:即每個學員手中只拿一個杯子,所有學員利用手中的杯子,通過集體的配合,可以演奏出美妙的音樂.這個活動可以使學員通過體會肢體語言溝通的過程與感悟、體會團隊合作的重要性、對全力以赴有真實的了解、并體會流程標準化的重要性.在某次培訓活動中有n個學員,學員們圍成一圈進行“杯子舞”培訓,該次培訓只有紅色和綠色兩種顏色的杯子,并且與每個學員左右相鄰的兩個學員手中杯子的顏色不同.則n的值是( )
發(fā)布:2025/5/24 0:30:1組卷:4引用:1難度:0.8 -
2.如圖,用棋子擺成的“T”形圖,按這樣的規(guī)律擺下去,第2023個需要 枚棋子.
發(fā)布:2025/5/24 6:30:2組卷:217引用:3難度:0.6 -
3.如圖,用大小相同的小正方形拼圖形,第1個圖形是一個小正方形;第2個圖形由9個小正方形拼成;第3個圖形由25個小正方形拼成,依此規(guī)律,若第n個圖形比第(n-1)個圖形多用了72個小正方形,則n的值是 .
發(fā)布:2025/5/24 6:30:2組卷:505引用:4難度:0.7
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