【問題初探】
（1）在數(shù)學活動課上，李老師給出如下問題：如圖1，在△ACD中，∠D=2∠C，AB⊥CD，垂足為B，且BC＞AB．求證：BC=AD+BD．
①如圖2，小鵬同學從結(jié)論的角度出發(fā)給出如下解題思路：在BC上截取BE=BD，連接AE，將線段BC與AD，BD之間的數(shù)量關系轉(zhuǎn)化為AD與CE之間的數(shù)量關系．
②如圖3，小亮同學從∠D=2∠C這個條件出發(fā)給出另一種解題思路：作AC的垂直平分線，分別與AC，CD交于F，E兩點，連接AE，將∠D=2∠C轉(zhuǎn)化為∠D與∠BEA之間的數(shù)量關系．
請你選擇一名同學的解題思路，寫出證明過程．
【類比分析】
（2）李老師發(fā)現(xiàn)之前兩名同學都運用了轉(zhuǎn)化思想，將證明三條線段的關系轉(zhuǎn)化為證明兩條線段的關系；為了幫助學生更好地感悟轉(zhuǎn)化思想，李老師將圖1進行變換并提出了下面問題，請你解答．
如圖4，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，過點A作AD∥BC（點D與點C在AB同側(cè)），若∠ADB=2∠C．求證：BC=AD+BD．
【學以致用】
（3）如圖5，在四邊形ABCD中，AD=1003，CD=1213，sinD=35，∠BCD=∠BAD，∠ABC=3∠ADC，求四邊形ABCD的面積．
AD
=
100
3
，
CD
=
121
3
，
sin
D
=
3
5
，
∠
BCD
=∠
BAD
，
∠
ABC
=
3
∠
ADC
【考點】四邊形綜合題．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/10/25 0:0:1組卷：927引用：2難度：0.6
相似題
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1．如圖，在菱形ABCD中，∠ABC=60°，AB=2．過點A作對角線BD的平行線與邊CD的延長線相交于點E．P為邊BD上的一個動點（不與端點B，D重合），連接PA，PE，AC．
（1）求證：四邊形ABDE是平行四邊形；
（2）求四邊形ABDE的周長和面積；
（3）記△ABP的周長和面積分別為C1和S1，△PDE的周長和面積分別為C2和S2，在點P的運動過程中，試探究下列兩個式子的值或范圍：①C1+C2，②S1+S2，如果是定值的，請直接寫出這個定值；如果不是定值的，請直接寫出它的取值范圍．發(fā)布：2025/1/28 8:0:2組卷：574引用：1難度：0.2 -
2．如圖，菱形ABCD中，AB=5，連接BD，sin∠ABD=
，點P是射線BC上一點（不與點B重合），AP與對角線BD交于點E，連接EC．55
（1）求證：AE=CE；
（2）當點P在線段BC上時，設BP=n（0＜n＜5），求△PEC的面積；（用含n的代數(shù)式表示）
（3）當點P在線段BC的延長線上時，若△PEC是直角三角形，請直接寫出BP的長．發(fā)布：2025/1/28 8:0:2組卷：254引用：1難度：0.1 -
3．如圖，在菱形ABCD中，AB=10，sinB=
，點E從點B出發(fā)沿折線B-C-D向終點D運動．過點E作點E所在的邊（BC或CD）的垂線，交菱形其它的邊于點F，在EF的右側(cè)作矩形EFGH．35
（1）如圖1，點G在AC上．求證：FA=FG．
（2）若EF=FG，當EF過AC中點時，求AG的長．
（3）已知FG=8，設點E的運動路程為s.當s滿足什么條件時，以G，C，H為頂點的三角形與△BEF相似（包括全等）？
發(fā)布：2025/1/28 8:0:2組卷：1985引用：3難度：0.1