當(dāng)前位置：人教部編版選擇性必修上冊(cè)《第8課大衛(wèi)·科波菲爾》2022年同步練習(xí)卷（20）> 試題詳情

依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?br />一段文字或長(zhǎng)或短，但其中蘊(yùn)涵的情趣和內(nèi)涵卻是要用整個(gè)心靈去體驗(yàn)的。這，就是文字的魅力。
①平淡質(zhì)樸的文字后面凝聚著為文者的愛(ài)恨情仇，
②言為心聲，語(yǔ)言一旦轉(zhuǎn)化成文字的形式，就包含了為文者的新路歷程。
③寄托著為文者的精神追求，
④一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特。
⑤從這個(gè)意義上講我們可以說(shuō)閱讀就是在讀人生。
⑥要讀懂文字背后的深義是一件很難的事情。

A．④⑤①③②⑥

B．②⑤①③⑥④

C．④⑤②①③⑥

D．①③②⑤④⑥

【考點(diǎn)】句子排序．

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：33引用：8難度：0.5

相似題

1．將下列語(yǔ)句依次填入文中的橫線處，使上下文語(yǔ)意連貫，正確的一項(xiàng)是（　　）
20世紀(jì)30年代末在上海，有一位詩(shī)人見(jiàn)到艾青時(shí)，激動(dòng)地說(shuō)：“德國(guó)有萊茵河，法國(guó)有塞納河，埃及有尼羅河……________！”________．________，________！________。
①那么，它的永不枯竭的源頭，就是“大堰河”
②我們可以驕傲地說(shuō)：中國(guó)有大堰河
③但是，如果我們把擁有半個(gè)多世紀(jì)創(chuàng)作歷程并在國(guó)內(nèi)外獲得崇高聲譽(yù)的艾青的詩(shī)歌，比喻為一條巨大的河流的話
④爾后許多年中，也有一些人把“大堰河”誤解為一條河流
⑤它的情愫，它的主題，它的美，都可以從這個(gè)源頭找到答案
A．②④①⑤③ B．④③②①⑤ C．②④③①⑤ D．③①②④⑤
發(fā)布：2024/11/5 13:0:1組卷：94引用：13難度：0.9
解析
2．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?br /> 從敘事的角度說(shuō)，《紅樓夢(mèng)》特別令人贊嘆的是其中真實(shí)而豐滿的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。________，_______，__________．________，__________，____________。
①細(xì)節(jié)描寫(xiě)往往失之簡(jiǎn)陋、夸張
②充分顯示了曹雪芹對(duì)現(xiàn)實(shí)生活敏銳的觀察力和表現(xiàn)力
③因?yàn)橹袊?guó)古代小說(shuō)從魏晉小說(shuō)的“粗陳梗概”，到宋元說(shuō)書(shū)的矜奇尚異
④這些“家庭瑣事、閨閣閑情”不但真實(shí)可信，而且內(nèi)涵深刻
⑤具有以小見(jiàn)大的藝術(shù)容量
⑥而《紅樓夢(mèng)》則不然，它完全是以豐富的生活細(xì)節(jié)構(gòu)成了小說(shuō)敘事的主體
A．②③①⑥⑤④ B．③①⑥④⑤② C．④③①⑥②⑤ D．③⑤⑥②④①
發(fā)布：2024/11/5 11:30:2組卷：28引用：6難度：0.7
解析
3．在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　　）
觀賞名勝古跡時(shí)，人們常會(huì)沉浸于歷史并發(fā)出種種感慨；閱讀史傳作品時(shí)，人們常會(huì)含咀吟誦并抒發(fā)個(gè)人感受。賞景和讀文的感受，往往各不相同。________，________，________．________，________，________，就像人們通常所說(shuō)的，“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆萊特”。
①針對(duì)不同賞景者面對(duì)同一景物時(shí)的不同心態(tài)
②從賞景來(lái)看，范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中
③而即使讀同一文本
④提出“覽物之情，得無(wú)異乎”的論斷
⑤個(gè)人的感受自然也有不同
⑥因讀者的人生際遇、現(xiàn)實(shí)處境有不同，特別是個(gè)性心理有差異。
A．③⑥⑤②①④ B．②①④③⑥⑤ C．②①④③⑤⑥ D．③⑤⑥②①④
發(fā)布：2024/11/5 17:0:2組卷：8引用：5難度：0.7
解析

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