試卷征集
加入會員
操作視頻

某生物興趣小組為了探究玉米的光合作用,設計了圖一所示3個裝置,其中玉米幼苗、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件都相同(氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)。請據(jù)圖分析回答問題:
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)實驗前應將玉米幼苗放置在黑暗處一晝夜的目的是
將葉片內原有淀粉運走耗盡
將葉片內原有淀粉運走耗盡
。
(2)取圖一各裝置中的葉片放入圖二所示裝置中進行隔水加熱,B燒杯中的液體會變綠,因為葉片中的
葉綠素
葉綠素
溶解于酒精里。
(3)脫色并清洗后,滴加碘液以檢驗是否有
淀粉
淀粉
生成,圖一
1
1
號裝置中取出的葉片變藍。制造此物質的過程主要集中在葉片的
葉肉
葉肉
細胞。
(4)圖一中的三個裝置可以形成
2
2
組對照實驗。為了證明植物的光合作用需要二氧化碳,應選擇的兩個裝置是
1、2
1、2
。
(5)若要探究玉米的呼吸作用是否會產(chǎn)生二氧化碳,應選擇圖一中的
3
3
號裝置,并將小燒杯中的液體換成澄清的石灰水,你推測可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
。

【答案】將葉片內原有淀粉運走耗盡;葉綠素;淀粉;1;葉肉;2;1、2;3;澄清石灰水變渾濁
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/2 7:0:2組卷:12引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.光合作用的發(fā)現(xiàn)是眾多科學家不斷實驗探索的成果,下面是其中三位科學家研究光合作用的實驗示意圖,請分析回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)普斯特利的實驗是在光照條件下進行的,如果在黑暗條件下進行,其實驗結果應該是
     

    (2)在薩克斯的實驗中,如果要同時探究植物光合作用需要葉綠體,從選擇實驗材料方面,應作如何改進?
     
    。
    (3)恩格爾曼的實驗是:把裝有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里,然后用極細的光束照射水綿。并用光學顯微鏡觀察,結果發(fā)現(xiàn),好氧細菌向水綿中被光束照射的[2]
     
    部位集中;
    該實驗在光照下進行,好氧細菌則分布在上述結構所有見光的部位,實驗中形成對照的是
     
    ,通過該實驗證明了上述結構能夠在光下釋放出氧氣。

    發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:81引用:1難度:0.4
  • 2.光合作用的發(fā)現(xiàn)是眾多科學家不斷實驗探索的成果,下面是其中三位科學家研究光合作用的實驗示意圖。
    請分析回答:菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)普利斯特里的實驗是在光照條件下進行的,如果在黑暗條件下進行,其實驗結果應該是
     
    。
    (2)在薩克斯的實驗中,照光后的葉片應該放在盛有
     
    的小燒杯中隔水加熱。待葉片變?yōu)辄S白色后,再用碘蒸氣熏蒸并觀察葉片顏色的變化。通過該實驗可以得出的結論是:
     
    ,其反應式是
     
    。
    (3)恩格爾曼的實驗是:把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里,然后用極細的光束照射水綿,并用光學顯微鏡觀察。結果發(fā)現(xiàn),好氧細菌向水綿中被光束照射到的[
     
    ]
     
    部位集中;該實驗在光照下進行,好氧細菌則分布在上述結構所有見光的部位。實驗中被極細光束照射的部位和未被照射的部位形成了
     
    實驗。通過該實驗證明了上述結構能夠在光下釋放出
     
    。

    發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:8引用:1難度:0.5
  • 3.規(guī)范的實驗操作是科學探究成功的保證。下列實驗操作及其目的對應正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/4 22:30:3組卷:0引用:10難度:0.2
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正