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紫荊花      清晨,我推開窗戶,風(fēng)雨之后,清新的空氣中飄溢著泥土的芳香,朦朧中,一朵紅霞向眼前飛來,哦,原來是那盆心愛的紫荊花,一夜之間競相怒放了,真有一番“夜來風(fēng)雨聲,花‘開’知多少”的情趣?。?br />      一陣清風(fēng)吹來,紫荊花飄飄搖搖,猶如一位飄逸瀟灑的仙子。它的根呈灰白色,就像兩個(gè)半球支撐著樹身。根上分出兩個(gè)樹杈,彎彎曲曲地向四周延伸,如一條石徑伸向桃源深處,又如巨龍正騰云駕霧。還有那細(xì)嫩的枝條,互相盤繞,合力向上生長著,多像蛟龍的龍須呀!
      花冠是整個(gè)盆景的精華,就像一幅富有詩意的畫卷呈現(xiàn)在我的眼前。綠葉守紅花,紅花托綠葉,交相輝映。紫荊花的葉子是橢圓形的,分明的脈絡(luò)勾勒出綠葉的輪廓;葉片有的向外翹,有的向內(nèi)彎,有的平平整,有的彎曲,形態(tài)各異。它的花朵真是別具一格,花瓣呈紫紅色,由外向內(nèi)卷曲,就像一個(gè)褶紋多彩的羽扇,又像一個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺,微風(fēng)中送來一陣幽香,沁人心脾?;▋喝湟淮?,五朵一堆,花競相開放.①花枝上還綴滿了花骨朵,含苞欲放,那淡黃色的花蕊正悄悄地從花骨朵中鉆出,花骨朵慢慢地綻開笑臉,似乎正為自己的未來而喜悅。
       秋風(fēng)瑟瑟,紫荊花微微顫顫著,隨風(fēng)飛舞,投入了大地的懷抱。這一寸泥土,一方窨,就是它的棲身之地。曾幾何時(shí),它在這里扎了根,在大地的滋潤下,在陽光的愛撫下成長著……
      ②它沒有忘記母親的教誨,把大自然賦予的一切又無私地奉獻(xiàn)給人們,讓人們一起分享這金秋時(shí)節(jié)的美景。
       感嘆之余又多了一份惆悵,嘆息它短暫的一生,突然,我驚喜地發(fā)現(xiàn)新的生命又在不斷地孕育、誕生,風(fēng)雨之中,一片新的紅霞又向我飄來。??!紫荊花,你總是把美留在人間,為這充滿寒意的秋天增添一線生機(jī)。
      望著這一切,我醉了,沉醉在一派迷人的秋色中…
(1)作者觀察的順序是:根→枝→
花瓣
花瓣

(2)讀文中畫橫線的句子填空。
句①中“未來”指的是
盛開的紫荊花
盛開的紫荊花
,它“喜悅”表現(xiàn)了
紫荊花爭相盛開的心情
紫荊花爭相盛開的心情

句②的“母親”指的是
大自然
大自然
,這句話主要是贊頌紫荊花
無私奉獻(xiàn)
無私奉獻(xiàn)
的精神。
(3)讀了這篇文章,我們不禁想起“
落紅不是無情物
落紅不是無情物
,
化作春泥更護(hù)花
化作春泥更護(hù)花
”等詩句,想起了
雷鋒
雷鋒
、
白求恩
白求恩
   等具有紫荊花的精神的人。
(4)文中有不少比喻句和擬人句,請(qǐng)用“       ”和“        ”分別各畫一句。
(5)找出文章的中心句,寫在下面的橫線上。
??!紫荊花,你總是把美留在人間,為這充滿寒意的秋天增添一線生機(jī)。
??!紫荊花,你總是把美留在人間,為這充滿寒意的秋天增添一線生機(jī)。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】葉;花瓣;盛開的紫荊花;紫荊花爭相盛開的心情;大自然;無私奉獻(xiàn);落紅不是無情物;化作春泥更護(hù)花;雷鋒;白求恩;??!紫荊花,你總是把美留在人間,為這充滿寒意的秋天增添一線生機(jī)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:20引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.
     

          ①黃河是我國第二長河,她從巴顏喀拉山起步,接納千溪百川,一路浩浩蕩蕩,奔騰東流,注入浩瀚的大海。黃河全長約5464千米,像一條金色的巨龍,昂首橫臥在我國北部遼闊的大地上。
          ②在古代,黃河流域的自然環(huán)境是很優(yōu)越的。那時(shí),這里的氣候溫暖濕潤,土地肥沃,到處是青山綠野,植物種類繁多,為人類的生存提供了有利條件。殷代以后,黃河中下游流域成為我國開發(fā)最早的地區(qū)之一,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人口繁衍較快,政治文化也較先進(jìn),因此,黃河流域成了中華民族成長的搖籃。
          ③相傳中華民族的始祖--黃帝生長在黃河中游,他和他的族系主要活動(dòng)的區(qū)域也在黃河中游,后來建立夏、商、周王朝的都是他的后裔,他們自稱“華”(或“夏”),聚居在中原地區(qū),人們認(rèn)為“中原”位居四方之中。所以后世稱之為“中華”?,F(xiàn)在“中華”又成了整個(gè)中國的代稱。
          ④黃河是我國古代文明的發(fā)祥地之一,在新石器時(shí)代中期,黃帝族就已開始使用彩陶。從河南澠池仰韶村、西安半坡村等地發(fā)掘的古代文化遺址中,可以看見大約5000年前人們使用的簡陋的木、石農(nóng)具,居住的木結(jié)構(gòu)房屋,儲(chǔ)糧的窖穴,以及許多圖案精美的彩色陶器。這些地下出土的資料集中反映了中華民族歷史的悠久和藝術(shù)才能的高超。(A)被人們稱為“仰韶文化”或“彩陶文化”。(B)
          ⑤我國歷史上七大古都中的安陽、西安、洛陽和開封,都在黃河流域。以古都長安為中心的唐代文化,(C)影響著世界各國尤其是亞洲鄰國的文化。
          ⑥黃河以豐富的乳汁哺育了中華民族,而中華民族的優(yōu)秀兒女在她身旁辛勤勞動(dòng),創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。黃河,不愧是中華民族的搖籃。
    (1)從文中找出下列詞語的反義詞。
    稀少
     

    懶惰
     

    (2)將“曾是當(dāng)時(shí)世界文化的高峰”一句還原于“A”“B”“C”三處中的一處,最恰當(dāng)?shù)氖?!--BA-->
     
    處。
    (3)給文章擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,寫在文章前的橫線上。
    (4)請(qǐng)概括第④段、第⑤段的段落大意。
    第④段:
     

    第⑤段:
     

    (5)為什么說黃河是中華民族成長的搖籃?黃河能成為中華民族的搖籃的自然原因是什么?
     

    發(fā)布:2025/3/10 22:0:1組卷:7引用:1難度:0.5
  • 2.慈愛的回報(bào)    馬克特?杰金斯像往常一樣,放了學(xué)后就來到維特爾玩具店。那輛閃光的簇新的自行車--他的自行車--仍然擺在櫥窗里。馬克特早已傾心于它。那輛車十分可愛--閃閃發(fā)亮的藍(lán)漆,賽車輪胎,還有一只喇叭。他明明知道自己買不起,但不灰心,決定想想辦法。
          第二天放學(xué)后,馬克特跑進(jìn)玩具店。“我很想要那輛車,”他喘著氣說,“可我買不起……我是說,我干活很賣勁兒……能讓我打份工嗎?”
          維特爾先生苦笑道:“我很希望能幫你一把,孩子,可日子不好過啊?,F(xiàn)在沒法給你活兒干。”馬克特泄(xiè)氣了。他轉(zhuǎn)過身,慢慢走了。
          但馬克特沒有絕望。他每天都去玩具店盯著那輛自行車,夢(mèng)想著擁有它??捎幸惶欤囎硬灰娏?。他沖進(jìn)玩具店?!暗侥膬喝チ??”他哭喊著,“我的自行車到哪兒去了?”店主說:“有人買走了。別傷心,孩子,不久還會(huì)進(jìn)其他自行車的?!瘪R克特的心碎了。
          他慢吞吞地走回家。一進(jìn)家門,他的臉頓時(shí)綻(zhàn)開了驚喜的笑容。是真的嗎?起居室里擺著那輛自行車!從哪兒來的呢?“孩子,這是羅伯特先生,”杰金斯先生說,“他開的五金店在玩具店的對(duì)面。是他給你買的自行車。”
    “啊……謝謝。”馬克特說,“可是為什么?”
          羅伯特先生笑了:“我只是在回報(bào)慈愛。我在你這么大的時(shí)候,家里很窮,沒有東西也只有將就了。后來,有人給我買了一套玩具火車--而這正是我最大的心愿。我見你那么喜愛這輛車,就決定把好心轉(zhuǎn)送給你,希望你以后也能這樣做?!?br />(1)破折號(hào)的作用主要有:①表示解釋說明;②表示聲音延長;③表示補(bǔ)充說明。選擇下面語句中破折號(hào)的作用。
    ①那輛閃光的簇新的自行車--他的自行車--仍然擺在櫥窗里。
     

    ②那輛車十分可愛--閃閃發(fā)亮的藍(lán)漆,賽車輪胎,還有一只喇叭。
     

    ③后來,有人給我買了一套玩具火車--而這正是我最大的心愿。
     

    (2)將最能體現(xiàn)馬克特對(duì)自行車“早已傾心”的語句畫上“
     
    ”。
    (3)羅伯特先生給馬克特買自行車,是因?yàn)?!--BA-->
     

    A.馬克特曾經(jīng)幫助過羅伯特,羅伯特為了回報(bào)馬克特,就給馬克特買了自行車。
    B.羅伯特小時(shí)候得到過別人的關(guān)愛,現(xiàn)在他把關(guān)愛回報(bào)給馬克特。
    C.羅伯特不僅僅是在回報(bào)他小時(shí)候得到的關(guān)愛,更是希望馬克特能和他一樣將愛心傳遞下去。
    (4)選詞填空。
    繼承 力量 轉(zhuǎn)讓 傳統(tǒng)
    這個(gè)故事告訴我們:愛是人世間最偉大的
     
    ,愛也是一種
     
    ,它可以
     
    ,也可以
     

    發(fā)布:2025/3/10 22:0:1組卷:4引用:1難度:0.3
  • 3.
     
           
        小群是個(gè)苦孩子,生下來就雙目失明,母親生小群時(shí)由于突發(fā)心臟病去世了。當(dāng)小群懂事后,便知道自己沒有像別的孩子那樣享受五彩繽紛的福氣。但是小群非常熱愛這個(gè)世界,因?yàn)樾∪河袀€(gè)細(xì)心的父親,父親便是小群的眼睛。
          父親要在失明的兒子的心靈中,重安一雙明亮的眼睛。
          難度最大的是向小群解說顏色。小群生下來就是一個(gè)黑暗的世界,怎么讓他理解這個(gè)世界的五光十色呢?于是父親不厭其煩地告訴他太陽的紅色,天空的藍(lán)色,大地的黃色,植物的綠色。經(jīng)過這樣的循循善誘,小群才逐漸有所領(lǐng)悟。漸漸的,小群覺得世界不再陌生,反而美麗迷人,小群懂得世界上有許多用不著看便能感受的事情??墒怯幸淮?,小群真的生父親的氣了。
          那次,小群讓父親買個(gè)紅色米老鼠書包,當(dāng)書包買回來小群背著上學(xué)時(shí),一位阿姨很無意地對(duì)小群說:“小群這個(gè)綠書包真好看!”回家小群便對(duì)父親喊:“爸爸我讓你給我買紅書包,你怎么給我買綠書包呢?你這不是因?yàn)槲铱床灰姸垓_我嗎?”說著,小群就哭起來。
          父親聽了半天沒吱聲,過了好一會(huì)才為小群擦眼淚,說:“爸爸對(duì)不起你,小群,那天我買書包時(shí)售貨員只剩下這一個(gè)米老鼠書包,所以綠的也買下了……爸爸是愛你的?!毙∪焊械桨职钟媚谴葠鄣拇笫謸崦约旱哪橗嫼皖^發(fā),小群就在那一刻理解了愛!
          時(shí)光就這樣慢慢流過,小群的讀書成績?cè)絹碓胶?,?dāng)小群學(xué)會(huì)了按摩和心理咨詢能夠自食其力的時(shí)候,父親卻突然腦溢血去世了。父親的匆匆離去讓小群痛不欲生。小群想:今后誰還能做自己的眼睛呢?活著還有什么意思呢?
          然而就在給父親開追悼會(huì)的時(shí)候,小群聽到一句話,這句話猶如太陽的光芒照亮了小群的一生。
          一位叔叔在追悼父親時(shí)說:“他從來沒有放棄過追求和奮斗,他對(duì)身邊的人充滿愛心,作為一個(gè)雙目失明的人,他讓我們每一個(gè)認(rèn)識(shí)他的人都從他身上汲取了力量和勇氣……”
          小群簡直不敢相信自己的耳朵,
     

    就在這一剎那,父親對(duì)生活對(duì)自己的那份熱愛和勇氣仿佛一下子全貫注在自己的身上。父親啊  他默默地祈禱  我會(huì)長出一雙明亮的眼睛  就在我的心上
    (1)給短文加上一個(gè)合適的題目。
    (2)給文中劃線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
    (3)寫出近義詞。
    領(lǐng)悟
     
        一剎那
     

    (4)在文中的橫線上填上小群的心里活動(dòng)。
    (5)將文中劃線句子換種說法,意思不變:
     

    (6)填空。
    ①“沒有像別的孩子那樣享受五彩繽紛的福氣”指的是
     

    ②“父親要在失明的兒子的心靈中,重安一雙明亮的眼睛”指的是
     

    (7)以下兩題請(qǐng)任選一題解答
    ①摘錄文中最讓你感動(dòng)的句子,簡要說說感動(dòng)的理由。
    我最感動(dòng)的句子是
     

    理由是
     

    ②你是否想有這樣一個(gè)父親?為什么?

    發(fā)布:2025/3/10 22:0:1組卷:22引用:1難度:0.3
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