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“驢友”出行記
材料一  近年來,由于我國經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的提高,自駕車旅游悄然興起,東起上海崇明島、西連西藏友誼橋的318國道則備受“驢友”的青睞。318國道綿延5476千米,跨越了我國的三級階梯,駕車旅游沿途可飽覽祖國壯麗的河山,因而這條路被譽為西藏連接上海的“友誼路”、中國人的景觀大道。
材料二  快放暑假了,上海的中學(xué)生馬菁一家三口準(zhǔn)備利用假期開車旅游。他們設(shè)計了a、b、c三條線路,如圖。
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(1)馬菁一家位于我國地勢的第
級階梯,該階梯地形以
平原和丘陵
平原和丘陵
為主。
(2)假如馬菁一家沿線路a旅游,他們將欣賞到A
青藏
青藏
高原牧草如茵、山巔白雪皚皚的優(yōu)美景色;若沿線路b旅游,目的地位于我國地勢的第
級階梯,該階梯地形以
高原和盆地
高原和盆地
為主;若沿線路c旅游,沿途依次經(jīng)過我國的
長江中下游
長江中下游
平原和
華北
華北
平原。
(3)圖中a、b、c三條線路中,與318國道相吻合的是
a
a
,經(jīng)過階梯最少的是
c
c
,到達新疆維吾爾自治區(qū)的是
b
b
。
(4)馬菁一家沿318國道旅途中,發(fā)現(xiàn)河流大多自西向東流,你能解釋原因嗎?
我國地勢西高東低
我國地勢西高東低
。

【答案】三;平原和丘陵;青藏;二;高原和盆地;長江中下游;華北;a;c;b;我國地勢西高東低
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:117引用:8難度:0.4
相似題
  • 1.世界那么大,我想去看看?;茨鲜心持袑W(xué)師生想利用暑假組織研學(xué)旅行,游覽祖國河山,探索自然奧秘。
    請你結(jié)合下面提供的圖文材料,幫助他們完成下列問題。
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    同學(xué)們首先預(yù)設(shè)了四條游覽線路甲乙丙丁,并對沿線地理事物做了初步的研究。結(jié)合所學(xué)回答(1)-(2)問題。
    (1)沿著甲乙丙丁四條路線做的地形剖面圖,與下圖相符合的是哪條線路
     
    此圖反映出我國地勢特點是
     
    、
     
    。
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    (2)我國降水空間規(guī)律是自
     
    遞減,能從線路
     
    得到充分的體現(xiàn)。
    放暑假了,同學(xué)們兵分四路展開研學(xué)活動,研學(xué)過程中,發(fā)現(xiàn)了許多地理問題。請你幫助他們答疑解惑,回答(3)-(6)問題。
    (3)丁線組同學(xué)到達中國最東端,早晨6點起來看日出,發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了,同時丙組同學(xué)的目的地處于黑夜中,這是為什么?
     

    (4)丙線組同學(xué)經(jīng)過黃河壺口瀑布感受了黃河奔騰咆哮,濁浪排空的氣勢。根據(jù)圖1信息,黃河在流經(jīng)
     
    游河段時,泥沙含量大增,主要原因是
     

    (5)乙線組到達目的地后,看到當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族服飾(如圖2),很有特色這種設(shè)計是為了適應(yīng)當(dāng)?shù)?
     
    的環(huán)境。
    (6)暑假,甲線組在研學(xué)過程中,可能遇到的氣象災(zāi)害有
     
    。

    發(fā)布:2024/11/6 8:0:1組卷:13引用:1難度:0.5
  • 2.如圖為中國主要山脈分布圖。讀圖,完成15~18題。
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    歌詞“滾滾長江東逝水……”“黃水奔流向東方……”反映了中國的地勢特征大致為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:8引用:0難度:0.6
  • 3.讀“中國地形圖”(圖1)和“2018年中國高速鐵路分布圖”(圖2),完成19~21題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    中國的地勢特征是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:1引用:0難度:0.7
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