菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中物理
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
新人教版選修3-5《第16章 動量守恒定律》2012年單元測試卷(1)
>
試題詳情
如圖所示,質(zhì)量M=20kg的空箱子,放在光滑水平面上,箱子中有一個質(zhì)量m=30kg的鐵塊,鐵塊與箱子的左端ab壁相距s=1m,它一旦與ab壁接觸后就不會分開,鐵塊與箱底間的摩擦可以忽略不計.用水平向右的恒力F=10N作用于箱子,2s末立即撤去作用力,最后箱子與鐵塊的共同速度大小是( ?。?/h1>
A.
2
5
m/s
B.
1
4
m/s
C.
2
3
m/s
D.
5
32
m/s
【考點】
牛頓第二定律的簡單應用
;
動量守恒與能量守恒共同解決實際問題
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:31
引用:4
難度:0.9
相似題
1.
近年來我國的航天事業(yè)取得了舉世矚目的成就。如圖所示是航天員聶海勝在空間站完全失重狀態(tài)下用質(zhì)量測量儀測定質(zhì)量的情景:一個支架形狀的質(zhì)量測量儀固定在艙壁上,測量時,聶海勝把自己固定在支架的一端,王亞平將支架打開到指定位置,松手后支架拉著聶海勝從靜止返回艙壁,此過程支架產(chǎn)生恒定拉力F,用光柵測速裝置測得支架復位時的速度v和復位經(jīng)歷的時間t,則聶海勝的質(zhì)量為( ?。?/h2>
A.
F
?
v
t
B.
F
t
?
v
C.
F
?
t
v
D.
v
?
t
F
發(fā)布:2024/11/6 12:30:1
組卷:28
引用:2
難度:0.6
解析
2.
如圖所示,在粗糙的水平路面上,一小車以v
0
=4m/s的速度向右勻速行駛,與此同時,在小車后方相距s
0
=40m處有一物體在水平向右的推力F=20N作用下,從靜止開始做勻加速直線運動,當物體運動了x
1
=25m撤去,已知物體與地面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,物體的質(zhì)量m=5kg,重力加速度g=10m/s
2
,求:
(1)推力F作用下,物體運動的加速度a
1
大??;
(2)物體運動過程中與小車之間的最大距離;
(3)物體剛停止運動時與小車的距離d。
發(fā)布:2024/11/7 9:30:3
組卷:190
引用:7
難度:0.6
解析
3.
如圖一位滑雪者與裝備的總質(zhì)量為75kg,以2m/s的初速度沿山坡勻加速直線滑下,山坡傾角為30°,在5s的時間內(nèi)滑下的路程為60m(g取10m/s
2
)。求:
(1)滑雪者下滑的加速度;
(2)滑雪者2s末的速度大??;
(3)滑雪者受到的阻力。
發(fā)布:2024/11/6 23:30:1
組卷:287
引用:4
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正