默寫。
(1)用典是古詩詞中常見的一種表現(xiàn)方法,用典用得巧妙、恰當,可以使詩詞凝練生動、含蓄蘊藉,從而提高作品的表現(xiàn)力和感染力。如秋瑾在《滿江紅?小住京華》中“莽紅塵何處覓知音莽紅塵何處覓知音?青衫濕青衫濕”化用白居易《琵琶行》中的句子,表達了知音難遇、抱負難以施展的孤寂與苦悶;劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“懷舊空吟聞笛賦懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人到鄉(xiāng)翻似爛柯人”借用兩個典故表達詩人回到家鄉(xiāng)物是人非的凄涼之情;李賀在《雁門太守行》中“報君黃金臺上意報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死提攜玉龍為君死”引用燕昭王在易水東南修筑黃金臺的典故,寫出將士誓死報效國家的決心。
(2)俗語說:“逆境是檢驗強者和弱者的試金石,也是造就英雄和豪杰的先決條件?!泵鞒_國文臣之首宋濂在讀書求學的過程中受盡了生活的苦,卻以“以中有足樂者以中有足樂者,不知口體之奉不若人也不知口體之奉不若人也”(《送東陽馬生序》)表達自己獲得知識的滿足和快樂;孟子《生于憂患,死于安樂》中列舉了六位經(jīng)過貧困、挫折的磨練而終于擔當大任的人的事例后指出經(jīng)受各種磨練的目的是“所以動心忍性所以動心忍性,曾益其所不能曾益其所不能?!?/h1>
【考點】理解型默寫.
【答案】莽紅塵何處覓知音;青衫濕;懷舊空吟聞笛賦;到鄉(xiāng)翻似爛柯人;報君黃金臺上意;提攜玉龍為君死;以中有足樂者;不知口體之奉不若人也;所以動心忍性;曾益其所不能
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:44引用:2難度:0.5
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1.默寫。
(1)水,引發(fā)了人們諸多的遐想,牽動著人們無盡的情思?!?!--BA-->
(2)數(shù)千年來,中國文化積累了豐富而深厚的修身理念。孟子認為:“富貴不能淫,發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:31引用:4難度:0.5 -
2.讀下面的語段,將空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。
悠悠中華魂,拳拳愛國心,濃濃赤子意。愛國,是古詩文常見的主題。龔自珍雖然辭官,但仍會關(guān)心國家命運,借“發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:21引用:2難度:0.5 -
3.請在下表橫線處填寫相應(yīng)的古詩文名句,完成積累卡片。
行程 心緒 篇目 行舟江上 看鳥飛天際,家隔千里,王灣感嘆“① 《次北固山下》 停歇潭邊 四周竹樹環(huán)繞,寂靜寥落,柳宗元漸覺“③ 《小石潭記》 登飛來峰 極目遠眺,信念堅定,王安石豪言“⑤ 《登飛來峰》 縱馬歸途 雖辭官離京,心猶在國,龔自珍自思“⑦ 《己亥雜詩》 發(fā)布:2024/12/30 23:0:4組卷:15引用:1難度:0.8
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