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王明同學是個有名的“暴脾氣”,這天活動課上,因為有個同學不小心碰臟了他的衣服,他當場發(fā)怒了。你作為同班同學,該怎樣耐心勸說他呢?
王明,這位同學不是故意的,你不要發(fā)這么大的脾氣,這樣會傷害同學之間的感情的,你以后要注意控制自己的情緒呀。
王明,這位同學不是故意的,你不要發(fā)這么大的脾氣,這樣會傷害同學之間的感情的,你以后要注意控制自己的情緒呀。

【考點】勸告慰勉
【答案】王明,這位同學不是故意的,你不要發(fā)這么大的脾氣,這樣會傷害同學之間的感情的,你以后要注意控制自己的情緒呀。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/26 14:30:1組卷:31引用:3難度:0.7
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  • 1.小明很內向,上課從來不主動舉手發(fā)言,學習中有不懂的地方,也不知道問老師和同學。請你寫一段話勸小明改變學習法(用上一句名言警句)。
     

    發(fā)布:2024/12/21 14:30:1組卷:0引用:2難度:0.7
  • 2.口語交際。
    課間小文和小兵在追逐打鬧。如果你是他們的同學,你該怎么勸說他們停下來?
     

    發(fā)布:2024/12/21 12:30:2組卷:6引用:2難度:0.7
  • 3.語言實踐。
    “雙減”落地后,老師布置的作業(yè)量少了,王明在學??醋o課上就完成了作業(yè),但是回到家后,媽媽又給他額外布置了作業(yè),可他想和同學一起出去踢足球,遇到這樣的情況,假如你是王明,你會怎樣說服媽媽?
     

    發(fā)布:2024/12/20 11:30:7組卷:7引用:2難度:0.7
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