當(dāng)前位置：部編版六年級(jí)上冊(cè)《第26課好的故事》2023年同步練習(xí)卷（5）> 試題詳情

預(yù)習(xí)課文，寫一寫文中描寫了哪些美好的景物。（《好的故事》）
這篇課文中描寫的美好景物有烏桕、新禾、野花、蓑笠、天空、云朵以及小河等。
這篇課文中描寫的美好景物有烏桕、新禾、野花、蓑笠、天空、云朵以及小河等。

【考點(diǎn)】課文理解．

【答案】這篇課文中描寫的美好景物有烏桕、新禾、野花、蓑笠、天空、云朵以及小河等。

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：45引用：2難度：0.9

相似題

1．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）本文選自《

》，作者是無產(chǎn)階級(jí)革命家

。本文的開頭和結(jié)尾的內(nèi)容做到了

。
（2）“哼！你不要做出那難看的樣子來吧！我確實(shí)一個(gè)銅板都沒有存；想從我這里發(fā)洋財(cái)，是想錯(cuò)了。我微笑著，淡淡地說。”這里的“微笑”是對(duì)敵人的

，表現(xiàn)了“我”的

。
發(fā)布：2024/11/18 0:30:5組卷：14引用：1難度：0.9
解析
2．你什么時(shí)候希望自己不要長(zhǎng)大，什么時(shí)候又盼望自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大？

發(fā)布：2024/11/18 0:30:5組卷：17引用：2難度：0.7
解析
3．（《風(fēng)娃娃》）回顧課文，完成練習(xí)。
（1）風(fēng)娃娃總是想要主動(dòng)幫助人們，我知道他是個(gè)

的孩子。
（2）在風(fēng)娃娃做的好事后面畫“√”，做的壞事后面畫“×”。
轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車

折斷小樹

吹跑風(fēng)箏

吹動(dòng)大船

吹跑衣服

（3）讀了風(fēng)娃娃的故事，我明白了

。
A．風(fēng)娃娃力氣很大
B．風(fēng)娃娃不敢再去幫忙了，因?yàn)槿藗冐?zé)怪了他
C．做事情光有好的愿望還不行，還要看是不是真的對(duì)別人有用
（4）當(dāng)風(fēng)娃娃又做壞事時(shí)，我會(huì)對(duì)他說：“

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發(fā)布：2024/11/18 1:30:2組卷：37引用：3難度：0.9
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2．你什么時(shí)候希望自己不要長(zhǎng)大，什么時(shí)候又盼望自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大？

2．你什么時(shí)候希望自己不要長(zhǎng)大，什么時(shí)候又盼望自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大？