某同學(xué)對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了相關(guān)的操作，得到了如圖所示的結(jié)果。在該實(shí)驗(yàn)中下列操作或結(jié)果分析科學(xué)的是（　?。?/h1>

A．培養(yǎng)酵母菌前，加熱去除培養(yǎng)液中的溶解氧

B．用吸管從靜置的錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液滴在血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的中央進(jìn)行計(jì)數(shù)

C．圖中C點(diǎn)和D點(diǎn)相比，D點(diǎn)的生存環(huán)境更惡劣

D．E點(diǎn)和F點(diǎn)種群數(shù)量相同，兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的出生率和死亡率均相同

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：9引用：1難度：0.6

相似題

1．酵母菌是探究種群數(shù)量變化的理想材料，血球計(jì)數(shù)板是酵母菌計(jì)數(shù)的常用工具．如圖表示一個(gè)計(jì)數(shù)室及顯微鏡下一個(gè)中方格菌體分布情況．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br />

A．培養(yǎng)液中酵母菌主要進(jìn)行有氧呼吸和出芽生殖

B．每天定時(shí)取樣前要搖勻培養(yǎng)液

C．每次選取計(jì)數(shù)室四個(gè)角和中央的五個(gè)中格計(jì)數(shù)，目的是重復(fù)實(shí)驗(yàn)以減小誤差

D．若五個(gè)中格酵母菌平均數(shù)為上右圖所示，則估算酵母菌的總數(shù)為6×10⁶個(gè)/mL

發(fā)布：2024/11/3 15:30:2組卷：39引用：6難度：0.9

A．A

B．B

C．C

D．D

發(fā)布：2024/11/4 2:0:1組卷：7引用：1難度：0.6

A．將適量干酵母放入裝有無(wú)菌水的錐形瓶中，在適宜條件下培養(yǎng)

B．將培養(yǎng)液振蕩搖勻后，用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)

C．在血細(xì)胞計(jì)數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片，若邊緣有多余培養(yǎng)液，用濾紙吸去

D．將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)中央，待酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部，在顯微鏡下觀察、逐個(gè)計(jì)數(shù)

發(fā)布：2024/11/5 13:30:1組卷：4引用：2難度：0.7

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編號(hào)	實(shí)驗(yàn)內(nèi)容	實(shí)驗(yàn)操作或處理方法
A	探究生長(zhǎng)素類(lèi)調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度的正式實(shí)驗(yàn)	必須設(shè)置空白對(duì)照
B	探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化	搖勻后抽取少量培養(yǎng)物，適當(dāng)稀釋?zhuān)门_(tái)盼藍(lán)染色，先滴加培養(yǎng)液進(jìn)計(jì)數(shù)室，再蓋蓋玻片計(jì)數(shù)
C	研究某種動(dòng)物的生態(tài)位	通常要研究它的棲息地、食物、天敵以及與其他物種的關(guān)系等
D	研究土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度	可依據(jù)小動(dòng)物趨濕、趨光、避高溫等特性來(lái)設(shè)計(jì)誘蟲(chóng)器收集土壤中的小動(dòng)物