菁于教,優(yōu)于學
旗下產品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中物理
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
新人教版選修3-5《第18章 原子結構》2018年同步練習物理試卷
>
試題詳情
如圖所示為氫原子能級圖,下列說法正確的是( ?。?br />
A.當氫原子從n=3狀態(tài)躍遷到n=4狀態(tài)時,輻射出0.66eV的光子
B.玻爾理論認為原子的能量是不連續(xù)的,電子的軌道半徑是連續(xù)的
C.玻爾理論也能很好地解釋復雜原子的光譜
D.大量處在n=1能級的氫原子可以被13eV的電子碰撞而發(fā)生躍遷
【考點】
玻爾原子理論的基本假設
;
氫原子能級圖
;
計算能級躍遷過程吸收或釋放的能量
;
電子云與玻爾理論的局限性
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:166
引用:5
難度:0.9
相似題
1.
下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.用α粒子轟擊氮
14
7
N
原子核,產生了氧的同位素
17
8
O
和一個質子
B.重核裂變釋放大量能量,產生明顯的質量虧損,所以反應后核子總數(shù)要減少
C.放射性同伴素因不改變其化學性質、半衰期短等優(yōu)點被廣泛作為示蹤原子使用
D.根據(jù)玻爾理論可知,吸收能量的電子躍遷到更高能級后,核外電子的動能將減小
E.金屬內的每個電子可以不斷地吸收光子,當它積累的動能足夠大時,就能逸出金屬
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2
組卷:11
引用:1
難度:0.5
解析
2.
氫原子鐘是一種精密的時鐘,它是利用原子能級躍遷時輻射出來的電磁波去控制校準石英鐘。如圖所示為氫原子能級的示意圖,已知可見光光子的能量范圍為1.61~3.10eV,根據(jù)玻爾理論,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.使n=4能級的氫原子電離至少要12.75eV的能量
B.用動能為12.3eV的電子射向一群處于基態(tài)的氫原子,氫原子有可能躍遷到n=2能級
C.氫原子從n=5能級躍遷到n=3能級輻射出的光子是可見光光子
D.處于n=4能級的大量氫原子向低能級躍遷時,可輻射出3種不同頻率的光子
發(fā)布:2024/11/21 8:0:22
組卷:20
引用:1
難度:0.5
解析
3.
根據(jù)玻爾理論,氫原子從激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)( )
A.電子的動能變小
B.電子的電勢能變小
C.氫原子總能量變小
D.氫原子吸收能量
發(fā)布:2024/11/15 13:0:1
組卷:55
引用:4
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網安備44030502001846號
©2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應用名稱:菁優(yōu)網
|
應用版本:5.0.7
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經營許可證
|
出版物經營許可證
|
網站地圖
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯(lián)系并提供證據(jù),本網將在三個工作日內改正