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??同學(xué)們,一個(gè)學(xué)期里總會(huì)發(fā)生些事情讓我們念念不忘。這些事情可能令我們高興難過(guò)痛心、激動(dòng)、氣憤、委屈……但你總會(huì)在不經(jīng)意間想起,甚至想找個(gè)人聊聊。這次習(xí)作讓我們滿(mǎn)足自己的心愿,把自己最想說(shuō)的那件事用書(shū)信的方式告訴給他(她)吧!
??要求:注意書(shū)信的格式:把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚;內(nèi)容具體、完整;富有真情實(shí)感;語(yǔ)句通順連貫:不得抄襲、套作:信中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名地名等相關(guān)信息:字?jǐn)?shù)不少于350字。

【考點(diǎn)】書(shū)信
【答案】給姑姑的一封信
親愛(ài)的姑姑:
  您好!
      我想告訴您一件非常有趣的事情,那就是我們班最近進(jìn)行的一次拔河比賽。
      上星期二,老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養(yǎng)我們的觀(guān)察力,組織了一場(chǎng)拔河比賽。老師把我們分為兩個(gè)隊(duì),一個(gè)是“猛虎隊(duì)”,另一個(gè)是“雄鷹隊(duì)”。我被分到了“雄鷹隊(duì)”。兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng),互不相讓?zhuān)瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)英姿颯爽、昂首挺胸,一場(chǎng)針?shù)h相對(duì)的比賽即將展開(kāi)了。隨著老師的哨聲,比賽開(kāi)始了。雙方隊(duì)員握緊繩子,我們一個(gè)個(gè)腳蹬著地,身體向后傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會(huì)兒移向“猛虎隊(duì)”,一會(huì)兒又移向“雄鷹隊(duì)”,互不相讓。雙方啦啦隊(duì)的隊(duì)員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊(duì)擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動(dòng)一下,雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。此時(shí),我方的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在較勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后,我們隊(duì)使出了全力,隨著啦啦隊(duì)的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們“雄鷹隊(duì)”勝了。后來(lái)兩局我們隊(duì)乘勝前進(jìn),連續(xù)獲勝,最終我們?nèi)〉昧藙倮?br />      這次拔河比賽,使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理,更激勵(lì)我在走向未來(lái)的道路上,要樹(shù)立克服困難的信心,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次拔河比賽。姑姑,您那里發(fā)生的有趣的事,別忘了來(lái)信告訴我哦!
      祝:
身體健康,萬(wàn)事如意!
四(1)班 南南
1月11日
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.5
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  • 1.作文(任選一道)。
    (1)給塞特凱達(dá)斯瀑布寫(xiě)一封信,可以結(jié)合課文內(nèi)容傾訴你聽(tīng)了它的遭遇后的感受,也可向它講述我們周?chē)沫h(huán)境保護(hù)情況。要求書(shū)信格式正確,內(nèi)容真實(shí),表達(dá)真情實(shí)感。
    (2)把你居住的城市或鄉(xiāng)村近幾年環(huán)境的變化寫(xiě)下來(lái),再提出你的合理化建議。

    發(fā)布:2025/3/11 22:0:1組卷:7引用:1難度:0.5
  • 2.在你成長(zhǎng)的道路上,你一定有過(guò)難忘的經(jīng)歷,有讓你煩惱的,有讓你開(kāi)心的,有讓你后悔的,有讓你受益匪淺的……你愿意和知心姐姐分享嗎?請(qǐng)選擇其中的 一件事,用書(shū)信的形式告訴知心姐姐,要注意把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體,字?jǐn)?shù)在400字以上。

    發(fā)布:2025/3/12 4:30:1組卷:10引用:2難度:0.3
  • 3.習(xí)作樂(lè)園。
    請(qǐng)你給老師或同學(xué)寫(xiě)一封信,說(shuō)說(shuō)你最想說(shuō)的話(huà)。注意書(shū)信格式。

    發(fā)布:2025/3/11 23:0:1組卷:7引用:1難度:0.5
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