某校圍繞“責(zé)任”這一-主題，組織學(xué)生開展主題探究活動(dòng)。通過對(duì)全校學(xué)生的問卷調(diào)查形成了以下一組數(shù)據(jù)：

調(diào)查內(nèi)容	他人有難會(huì)提供力所能及的幫助	主動(dòng)制止、舉報(bào)亂扔垃圾、看不健康書籍和影碟等不良行為	積極參加班級(jí)衛(wèi)生打掃、文明班級(jí)評(píng)比等活動(dòng)	聽課不認(rèn)真、抄襲作業(yè)、不遵守校規(guī)校紀(jì)
調(diào)查結(jié)果	90%	80%	92%	7%

（1）請(qǐng)你談?wù)劚碇械恼{(diào)查結(jié)果說明了什么。
（2）在活動(dòng)過程中，有個(gè)別同學(xué)不想?yún)⒓哟舜位顒?dòng)。他們認(rèn)為：這樣的活動(dòng)與我無關(guān)，我只要對(duì)自己負(fù)責(zé)就行了。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)此觀點(diǎn)的看法。
（3）請(qǐng)簡(jiǎn)單說明參加主題探究活動(dòng)的作用。

【考點(diǎn)】對(duì)自己負(fù)責(zé)；責(zé)任與角色的關(guān)系；做負(fù)責(zé)任的公民；社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)．

【答案】（1）絕大多數(shù)同學(xué)有責(zé)任感，能對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，少數(shù)同學(xué)缺少責(zé)任心，不能自覺承擔(dān)責(zé)任。
（2）①我認(rèn)為這部分同學(xué)的看法是片面的；
②我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，才有資格、才有信心、有能力承擔(dān)起對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，誰對(duì)自己不負(fù)責(zé)，誰就要對(duì)這種不負(fù)責(zé)任所造成的后果負(fù)責(zé)；
③我們都生活在社會(huì)中，社會(huì)是一個(gè)整體，人們?cè)谏鐣?huì)生活中扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。我對(duì)他人負(fù)責(zé)，他人也會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)。因此，我們還應(yīng)該對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
（3）參加主題探究活動(dòng)有利于提高自己的實(shí)踐能力，而且只有人人都認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任，才能共建和諧美好的社會(huì)，共享幸福美好的生活。