某校圍繞“責任”這一-主題，組織學生開展主題探究活動。通過對全校學生的問卷調(diào)查形成了以下一組數(shù)據(jù)：
| 調(diào)查內(nèi)容 | 他人有難會提供力所能及的幫助 | 主動制止、舉報亂扔垃圾、看不健康書籍和影碟等不良行為 | 積極參加班級衛(wèi)生打掃、文明班級評比等活動 | 聽課不認真、抄襲作業(yè)、不遵守校規(guī)校紀 |
| 調(diào)查結(jié)果 | 90% | 80% | 92% | 7% |
（2）在活動過程中，有個別同學不想?yún)⒓哟舜位顒印Ｋ麄冋J為：這樣的活動與我無關(guān)，我只要對自己負責就行了。請你談?wù)剬Υ擞^點的看法。
（3）請簡單說明參加主題探究活動的作用。
【答案】（1）絕大多數(shù)同學有責任感，能對自己、對他人、對集體、對社會負責，少數(shù)同學缺少責任心，不能自覺承擔責任。
（2）①我認為這部分同學的看法是片面的；
②我們應(yīng)該對自己負責，只有對自己負責的人，才有資格、才有信心、有能力承擔起對他人、對社會的責任，誰對自己不負責，誰就要對這種不負責任所造成的后果負責；
③我們都生活在社會中，社會是一個整體，人們在社會生活中扮演著不同的角色，承擔著不同的責任。我對他人負責，他人也會對我負責。因此，我們還應(yīng)該對他人、對社會負責。
（3）參加主題探究活動有利于提高自己的實踐能力，而且只有人人都認識到自己扮演的角色，盡到自己的責任，才能共建和諧美好的社會，共享幸福美好的生活。
（2）①我認為這部分同學的看法是片面的；
②我們應(yīng)該對自己負責，只有對自己負責的人，才有資格、才有信心、有能力承擔起對他人、對社會的責任，誰對自己不負責，誰就要對這種不負責任所造成的后果負責；
③我們都生活在社會中，社會是一個整體，人們在社會生活中扮演著不同的角色，承擔著不同的責任。我對他人負責，他人也會對我負責。因此，我們還應(yīng)該對他人、對社會負責。
（3）參加主題探究活動有利于提高自己的實踐能力，而且只有人人都認識到自己扮演的角色，盡到自己的責任，才能共建和諧美好的社會，共享幸福美好的生活。
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：2難度：0.4
相關(guān)試卷