菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
小學(xué)科學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
教科版五年級(jí)上冊(cè)《3.4 土壤中有什么》2023年同步練習(xí)卷(1)
>
試題詳情
科學(xué)課上,我們準(zhǔn)備了一些土壤,在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始了研究土壤成分的實(shí)驗(yàn)。
第一步:把土壤放在手上捻一捻,感覺(jué)到了土壤的濕潤(rùn),這說(shuō)明土壤中有
水
水
。
第二步:把土壤放入水中,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來(lái),說(shuō)明土壤中有
空氣
空氣
。
第三步:攪拌水中的土壤,發(fā)現(xiàn)水面漂浮著黑色油膜細(xì)灰層,將來(lái)它會(huì)變成土中壤中的
腐殖質(zhì)
腐殖質(zhì)
。靜置一段時(shí)間后,我們發(fā)現(xiàn)沉積下來(lái)的土壤有分層現(xiàn)象,顆粒相對(duì)較大的沉積在
下面一層
下面一層
。(選填“上面一層”或“下面一層”)
第四步:土壤是地球上最有價(jià)值的資源。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你整理材料時(shí),應(yīng)將土壤
倒到花壇里
倒到花壇里
。(選填“倒到花壇里”或“倒到垃圾桶里”)
【考點(diǎn)】
土壤的主要成分
;
靜置
.
【答案】
水;空氣;腐殖質(zhì);下面一層;倒到花壇里
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36
組卷:3
引用:4
難度:0.5
相似題
1.
把土壤加點(diǎn)水搓一搓,最不易搓成條的是( ?。?/h2>
A.沙土
B.黏土
C.壤土
發(fā)布:2024/11/8 13:0:5
組卷:10
引用:1
難度:0.5
解析
2.
在用玻璃棒攪拌水中的土壤時(shí),應(yīng)順著一個(gè)方向緩慢攪拌。
(判斷對(duì)錯(cuò))
發(fā)布:2024/11/6 11:0:1
組卷:4
引用:2
難度:0.8
解析
3.
如果用顯微鏡觀察土壤,我們可以發(fā)現(xiàn)土壤其實(shí)是( ?。?/h2>
A.巖石
B.細(xì)碎的小石
C.腐殖質(zhì)
發(fā)布:2024/11/6 6:30:2
組卷:12
引用:1
難度:0.8
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正