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閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
我何其幸運(yùn)
[波蘭]辛波絲卡
      我何其幸運(yùn),因?yàn)槲也皇菤庀髮W(xué)家,不用知道云彩是如何形成的或氣流里有什么成分,但我可以用我的眼采集天邊的流云,放在心里細(xì)品那份最抽象的唯美。
      我何其幸運(yùn),因?yàn)槲乙膊皇莿?dòng)物學(xué)家,我不清楚鳥(niǎo)到底靠什么飛翔,我只知道陽(yáng)光下那對(duì)神奇的羽翼,常常讓我感應(yīng)到藍(lán)天白云之間有天使飛過(guò)的痕跡。
      我何其幸運(yùn),因?yàn)槲也皇切枰f(shuō)謊的律師,也不是要在人身上開(kāi)刀的醫(yī)生,我甚至也不是開(kāi)畫(huà)展前需要盤(pán)算成本的藝術(shù)家,那我是什么?我什么都不是,我對(duì)這個(gè)世界也一無(wú)所知,這,也許便是我的幸運(yùn)所在。
(有刪減)      這首詩(shī)歌引發(fā)你怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求:①文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征鮮明。②不得抄襲,不得套作。

【考點(diǎn)】材料作文
【答案】樂(lè)觀(guān)以待       人們常說(shuō)境由心生。是的,樂(lè)觀(guān)的人看山山青,看水水秀,看天天藍(lán);而悲觀(guān)的人則看月月缺,看花花殘,看人人悲。盲人屬于前者,“和聾子相比,我能聽(tīng)見(jiàn)聲音;和啞巴相比,我能說(shuō)話(huà),和癱子相比,我能走路。”盲人以他樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)自身的不足,覺(jué)得自己并不痛苦。
       如果我們能夠以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去面對(duì)風(fēng)雨,笑對(duì)人生的悲歡離合,那么我們的世界將變得更加豐富多彩。
       對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失竊絕對(duì)是不幸的事。而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家被盜,丟了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝,因?yàn)椋旱谝?,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。羅斯福換了一種心態(tài)角度去看待人生中的失意與不幸,他是一個(gè)樂(lè)觀(guān)的人。是的,遇到挫折可以用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)對(duì)待,那樣你才能戰(zhàn)勝它。
       樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活,你就能在平凡中發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)。力克?胡哲,出生時(shí)沒(méi)有四肢,因?yàn)樗焐净己1Y。但他卻看淡自身缺陷。他無(wú)法撓癢,只是打趣地說(shuō)道我沒(méi)有那設(shè)備。沒(méi)有四肢的苦難生命,被他輕描淡寫(xiě)地說(shuō)為“只是少了一些零件”。生活對(duì)他來(lái)說(shuō)是殘酷的,但他卻忽略自身不足,擁有了自己的一家公司,出了兩張暢銷(xiāo)全球的DVD,寫(xiě)了一本書(shū)。如果我們只記掛著自己想擁有或所欠缺的,那根本解決不了問(wèn)題。
       還記得海倫?凱勒嗎?這位熟悉的人物已被當(dāng)下人們傳頌許久。她是一個(gè)多么悲慘的人啊,以至人們都為她拋灑同情??墒撬救藚s不這么想。雖然先天性耳聾,失明給她帶來(lái)內(nèi)心無(wú)盡的摧殘,打破她那內(nèi)心底處的痛。但那只是暫時(shí)。這些痛苦并未讓凱勒舍棄生命,并未讓她自暴自棄過(guò)一生。相反,她卻微笑生活,當(dāng)然生活給了她回報(bào)。她憑借自己毅力,頑強(qiáng)不屈于傷痛,認(rèn)真專(zhuān)注于著作。困難擋在前面,她解決,那是從內(nèi)心的學(xué)習(xí)?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,最后她成功著作出《海倫?凱勒》《珍愛(ài)生命》等等。她被我們歌頌,被我們贊揚(yáng)。只是因?yàn)樗仟q如大地般的厚重,天空般的寬闊。她樂(lè)觀(guān)地面對(duì)自己的缺陷,并由此發(fā)展出另一種美。這使她成功了。
       要把人生中的不足與挫折放在腳下,成為我們成功的墊腳石,以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)對(duì)待自己的人生,去書(shū)寫(xiě)人生的無(wú)限精彩。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
          一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來(lái),將一只小羊抓走了。
          一只烏鴉看見(jiàn)了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好??!于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢(shì)拼命練習(xí)。
          一天,烏鴉覺(jué)得自己練得很棒了,便哇哇地從樹(shù)上猛沖下來(lái),撲到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子被羊毛纏住,無(wú)論怎樣拍打翅膀也飛不起來(lái),結(jié)果被牧羊人抓住了。
          牧羊人的孩子見(jiàn)了,問(wèn)這是一只什么鳥(niǎo),牧羊人說(shuō):“這是一只忘記自己叫什么的鳥(niǎo)。”孩子摸著烏鴉的羽毛說(shuō):“它也很可愛(ài)??!”
          要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定問(wèn)題,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:41引用:10難度:0.1
  • 2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
          材料一:

    “新”是“薪”的本字,本義是指用斧子砍伐木材。(《說(shuō)文解字》:“取木也。”)
          后借用為“新舊”的“新”,可表示“剛出現(xiàn)的”“性質(zhì)上改變得更好的”“使變成新的”等意思。
          材料二:
    放眼2022,壬寅要贏(yíng),不負(fù)青春?!缶中麻_(kāi)展新顏……花開(kāi)潮起,春風(fēng)十里,無(wú)一是你,無(wú)一不是你。
    ——《湖北新聞》2022新年獻(xiàn)詞      于你,于我,于家,于國(guó),新的百年征程已經(jīng)開(kāi)始,星光將再次照亮趕路人的去途。2022年,繼續(xù)出發(fā),你準(zhǔn)備好了嗎?
    ——中訪(fǎng)網(wǎng)2022年新年獻(xiàn)詞      2022年的序幕剛剛拉開(kāi),站在新年的門(mén)前,學(xué)校擬進(jìn)行以“新時(shí)代?新使命?新?lián)?dāng)”為主題的演講比賽,作為新時(shí)代的青年,請(qǐng)你寫(xiě)一篇演講稿,表達(dá)你對(duì)新的一年的思考和展望。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:15引用:4難度:0.7
  • 3.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
          有人說(shuō),青年人一旦確立了奮斗目標(biāo),須執(zhí)著、專(zhuān)一,不可半途而廢,如此,方能終成大業(yè);也有人認(rèn)為,青年人確立了奮斗目標(biāo),也不必做蠶自縛,可因時(shí)更換,順勢(shì)調(diào)整,這樣才能不負(fù)此生。
          對(duì)于以上意見(jiàn),你有怎樣的理解與思考,請(qǐng)寫(xiě)一篇文章表達(dá)你的見(jiàn)解與看法。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:9引用:5難度:0.5
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