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秋的贊歌??①踩著滿徑的黃葉,裹著一路的菊香,秋姍姍(shān)而來,叩(kòu)響了秋天的大門。
??②它從一片綠里帶黃的落葉中潛入,驅(qū)散夏季的酷熱。它是那高遠(yuǎn)澄靜的天空,它是那纖塵不染的池水,它是那纏綿悱惻(fěicè)的雨絲,它是那皎潔無比的滿月……
??③九月的初秋,仍有著夏的余韻。蛙聲蟲鳴逐漸稀落了,只有寒蟬依然在柳樹上鼓噪著它的樂章。水面殘荷點(diǎn)點(diǎn),成熟了的蓮蓬開始從夏日的夢(mèng)中醒來。玫瑰和月季仍然吐著芬芳,在漸冷的秋風(fēng)中延續(xù)著青春的美麗。桂花開了,在疏朗的月夜中散發(fā)著陣陣幽香。
??④南飛的雁兒掠過蔚藍(lán)的天空,在人們心中劃出秋的痕跡。風(fēng)漸漸大了起來,卷起干枯的黃葉,蝴蝶般地飛旋著,仿佛紛紛墜落的音符,裝點(diǎn)著清冷的秋晨。陽光照在蜷縮起來的枯草上,倦倦的,添了幾分秋的寒意。霜花在靜謐(mì)的夜晚走進(jìn)了庭院。早晨起來,屋頂上,草地上,到處白花花的一片,窗戶上蒙著一層白氣,為調(diào)皮的孩子們提供了一塊一展畫技的地方。時(shí)不時(shí)地落些秋雨,細(xì)細(xì)的,綿綿的,那縹緲的游絲蒙著游子的心。“一陣秋雨一陣涼”,一天天地,秋向深處走去,奏響了冬的序曲。
??⑤菊花卻在這寒風(fēng)中笑著,鬧著,舞動(dòng)著絢麗的花瓣,有的若綠波微微,有的像玉指纖纖,清淡疏朗,儀態(tài)萬方,它們各展其貌,熱熱鬧鬧地打扮著秋天。楓樹也擎(qínɡ)起了火炬,層林盡染,漫山紅遍,那火熱的色彩點(diǎn)燃了生命,也點(diǎn)燃了秋天。松柏翠綠依舊,沉穩(wěn)地微笑著,注視著這并不缺少色彩的秋。
??⑥似乎離秋最遠(yuǎn)的是春了,然而春天也派來了使者,參加秋的盛會(huì)。瞧,春天播種下的希望如今都已成為收獲。那沉甸甸的金穗,那飽滿碩大的果實(shí),無一不在向人們炫耀著這個(gè)流光溢彩的季節(jié)。在秋風(fēng)里,豐收是金色的,喜悅也是金色的。
??⑦秋天,對(duì)于充滿熱情的人來說,是個(gè)美麗可愛的時(shí)節(jié)。它兼容四季,又有著自己的個(gè)性,它深沉中透露著成熟,冷峻中洋溢著熱情。
??⑧隨著落葉飄逝的每一個(gè)秋天,都為熱愛它的人們留下了一份金色的禮物。我祝福秋天……
(1)文中說“它(秋天)兼容四季,又有著自己的個(gè)性”。說它兼容四季,是因?yàn)榍锾炖镉邢奶斓母杏X:“九月的初秋,仍有著夏的余韻”;秋天里有冬天的感覺:“
秋向深處走去,奏響了冬的序曲
秋向深處走去,奏響了冬的序曲
”;秋天里有春天的感覺:“
春天播種下的希望,如今都已成為收獲)
春天播種下的希望,如今都已成為收獲)
”。說它有著自己的個(gè)性,是因?yàn)樗?!--BA-->
深沉中透露著成熟,冷峻中洋溢著熱情
深沉中透露著成熟,冷峻中洋溢著熱情
”。(用短文中的語句填寫)
(2)作者選取了很多景物表現(xiàn)秋的特色,你最喜歡的是
菊花
菊花
(景物),文中是這樣描寫的:
花卻在這寒風(fēng)中笑著,鬧著,舞動(dòng)著絢麗的花瓣,有的若綠波微微,有的像玉指纖纖,清淡疏朗,儀態(tài)萬方,它們各展其貌,熱熱鬧鬧地打扮著秋天
花卻在這寒風(fēng)中笑著,鬧著,舞動(dòng)著絢麗的花瓣,有的若綠波微微,有的像玉指纖纖,清淡疏朗,儀態(tài)萬方,它們各展其貌,熱熱鬧鬧地打扮著秋天
。
(3)本文通過對(duì)
秋天美好景物
秋天美好景物
的描繪,抒發(fā)了作者
熱愛秋天
熱愛秋天
 的情感。
(4)描寫秋的詩句很多,我們學(xué)過:“可憐九月初三夜,
露似真珠月似弓
露似真珠月似弓
?!蔽覀冞€積累了:“停車坐愛楓林晚,
霜葉紅于二月花
霜葉紅于二月花
?!薄笆捠捨嗳~送寒聲,
江上秋風(fēng)動(dòng)客情
江上秋風(fēng)動(dòng)客情
?!薄?!--BA-->
湖光秋月兩相和
湖光秋月兩相和
,潭面無風(fēng)鏡未磨。”

【答案】秋向深處走去,奏響了冬的序曲;春天播種下的希望,如今都已成為收獲);深沉中透露著成熟,冷峻中洋溢著熱情;菊花;花卻在這寒風(fēng)中笑著,鬧著,舞動(dòng)著絢麗的花瓣,有的若綠波微微,有的像玉指纖纖,清淡疏朗,儀態(tài)萬方,它們各展其貌,熱熱鬧鬧地打扮著秋天;秋天美好景物;熱愛秋天;露似真珠月似弓;霜葉紅于二月花;江上秋風(fēng)動(dòng)客情;湖光秋月兩相和
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/3 23:30:1組卷:5引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.閱讀短文,完成練習(xí)。
    北大荒的秋天??①九月,從第一片樹葉落地開始,北大荒的秋天也就來了。
    ??②天空一碧如洗,只有在傍晚,西邊的天上才會(huì)有幾縷流云。這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。
    ??③小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
    ??④原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像
     
    ,把人們的心也給燃燒起來了。
    ??⑤生活在這里的人,喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河,連同那茫茫的草甸子,都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。
    ??⑥啊,北大荒的秋天真美呀!
    (1)在第④段中用“            ”畫出能幫助理解文段意思的句子。
    (2)把下面的語句補(bǔ)充完整。
    榛樹葉子全都紅了,紅得像
     
    ,把人們的心也給燃燒起來了。
    (3)選擇題。
    ①在第①段中,畫線的句子可以用下面哪一個(gè)四字詞語來形容?
     

    A.層林盡染
    B.一葉知秋
    C.秋高氣爽
    ②文章主要從哪三方面來寫北大荒的秋天?
     

    A.天空、小河、原野。
    B.田野、山嶺、江河。
    C.樹葉、天空、小河。
    (4)用“            ”在文中畫出你認(rèn)為寫得生動(dòng)的語句,并談?wù)勀愕捏w會(huì)。
     

    發(fā)布:2025/3/4 12:0:2組卷:21引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀
    身邊的優(yōu)雅??秋日的江水像一幅陳年的油畫,多了份寧靜與澄碧,也多了分耐人尋味的深邃。
    ??受北京一家雜志社的邀請(qǐng),我要去采訪一位已是耄耋之年的剪紙藝人。在前往的路上,我驚喜地邂逅了一個(gè)在江堤上以水代墨練書法的人,一把尋常的拖布,被那人蘸了清水后,筆走龍蛇,上下翻飛,一會(huì)兒工夫,江堤上便留下一串氣勢(shì)磅礴的行草?!昂霉Ψ虬?!”我不禁贊嘆起來?!斑^獎(jiǎng)了,不過是
     
    而已?!彼t遜地說,手卻沒有停下來。
    ??接下來的交談讓我驚訝萬分,他姓耿,今年則剛50歲,去年已把胃切除了3/4。上個(gè)月,又查出了胰腺癌,醫(yī)生說已經(jīng)沒有動(dòng)手術(shù)的必要了,我疑惑地看著他,仿佛在聽他
     
    地說著別人的事情?!澳闶遣皇呛芷婀?,我都被死亡預(yù)約了,為什么現(xiàn)在還要練字?”他看出我的困惑:“我只讀過5年書,老了又讓癌癥給纏住了,剛開始,我也抱怨命運(yùn)不公,后來,也就坦然了。我決定用最節(jié)儉的方法練練字,補(bǔ)上年輕時(shí)的遺憾?!薄熬瓦@么簡(jiǎn)單?”我似信非信地望著他那早已悟透人生的雙眸。他點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)書寫。對(duì)著那些很快便要被陽光抹去的字跡,我不由得肅然起敬,仿佛那些匆匆道去的“水字”。是在無聲地告訴我關(guān)于生命和人生的真諦。
    ??在告別老耿去見剪紙藝人的路上,我又有幸結(jié)識(shí)了一位擺水果攤的詩人。
    ??我挑水果時(shí),他只顧握著一截鉛筆頭,在一個(gè)本子上快速地涂抹著。他搖頭晃腦,嘴里還在不停地念叨著什么。稱重時(shí),我好奇地問他:“剛剛在寫什么呢?”“寫詩呢?!薄拔铱梢园葑x一下嗎?”我怎么也不會(huì)想到。眼前這個(gè)人,在這樣的生活境況里,竟然還保持著一份難得的詩情?!爸皇窍矚g,主要是寫給自己看的。”他就豫了一下,還是把本子遞給了我。讀著他的那些從生活中提煉出來的精美詩句。我敬佩地贊嘆道:“能夠?qū)懗鲞@么多美麗的詩句,真是一位叫人羨慕的詩人?!薄爸x謝您的鼓勵(lì)。我寫詩只是不想讓生活低到塵埃里。”他隨口的一句表白,竟也是那樣詩意盎然。
    ??在剪紙老藝人素雅的小屋里,我從老人口中得知,那個(gè)擺水果攤的中年人下崗多年,妻子長(zhǎng)期患病,他靠著擺水果攤供出了一個(gè)讀北大的女兒。我又一陣驚愕。老人輕輕地道了一句:“這樣優(yōu)雅的人生,在我們身邊,其實(shí)有很多呢?!?br />??是啊,他們雖然都是普通人,有著常人的苦惱與無奈,但他們都不約而同地選擇了優(yōu)雅,選擇了站在精神高地。把世俗的日子過得更精彩、更有品位。
    (1)聯(lián)系上下文,短文括號(hào)中依次應(yīng)填寫的詞語是
     

    A.信手涂鴉 輕描淡寫
    B.信手拈來 輕描淡寫
    C.信手涂鴉 細(xì)致入微
    D.信手拈來 細(xì)致入微
    (2)聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思。
    肅然起敬:
     

    氣勢(shì)磅礴:
     

    (3)在去采訪
     
    的途中,“我”邂逅了老耿,又結(jié)識(shí)了
     
    。
    (4)在遇見老耿并與他交談的過程中,我對(duì)老耿的心情經(jīng)歷了一波三折的變化,找出表示“我”心情的詞語填在橫線上。
     
    →贊嘆→
     
     
    →似信非信→
     

    (5)第一自然段的環(huán)境描寫多余嗎?為什么?
     

    (6)讀完短文,你對(duì)“優(yōu)雅”二字有了怎樣的理解?談自己的看法。
     

    發(fā)布:2025/3/4 12:0:2組卷:7引用:1難度:0.4
  • 3.太陽花??你見過太陽花嗎?這是一種很美麗的小花,小小的花瓣,粉紅的,鮮艷極了。葉子呢?也是細(xì)細(xì)的,像含著一包綠汁,很嫩。
    ??早晨,太陽一露出笑臉,太陽花就興沖沖地開放了。太陽越曬,花越紅。它仰(yǎg)著臉蛋,好像在跟太陽說:“太陽,謝謝您把我照得這樣漂亮。”
    ??傍晚,太陽下山了,太陽花就慢慢合攏(lǒng)花瓣,安安靜靜地睡覺了。
    ??太陽花還有黃的、藍(lán)的、紫的……五顏六色的太陽花開起來,那才好看呢!
    (1)照樣子,寫詞語。
    ①例:興沖沖 
     
     
     

    ②例:安安靜靜 
     
     
     

    (2)文中提到的太陽花的顏色有
     
     
    、
     
    、
     

    (3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
    太陽花是一種很
     
    的小花,
     
    的花瓣,
     
    的葉子。
    (4)太陽花是什么時(shí)候開放的?(填序號(hào))
     

    A.中午
    B.晚上
    C.早晨
    D.傍晚
    (5)小朋友,你還知道哪些花?想一想,寫一寫。
     

    發(fā)布:2025/3/4 12:0:2組卷:11引用:2難度:0.5
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