當(dāng)前位置：
試題詳情
閱讀理解。
我從同學(xué)家的收音機(jī)里聽(tīng)到過(guò)幾次《青年近衛(wèi)軍》的連續(xù)廣播。那時(shí)我家的破收音機(jī)已經(jīng)賣了，被我和弟弟妹妹們吃進(jìn)了肚子里。
……我來(lái)到母親上班的地方，向母親要錢……
七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。
…………
我穿過(guò)一排排縫紉機(jī)，走到那個(gè)角落，看見(jiàn)一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著，頭湊到縫紉機(jī)板上。周圍幾只燈泡烤著我的臉。
…………
母親大聲問(wèn)：“你來(lái)干什么？”
??“我……”
??“有事快說(shuō)，別耽誤媽干活!”
??“我……要錢……”
（1）文段中畫(huà)橫線的句子說(shuō)明了 AA。
A.“我”家里很窮，條件很艱苦
B.“我”和弟弟妹妹們很能吃
（2）文段中畫(huà)“ ”的句子突出了 母親工作環(huán)境惡劣母親工作環(huán)境惡劣。
（3）文段中“我……要錢……”一句中省略號(hào)的作用是 表示說(shuō)話吞吞吐吐表示說(shuō)話吞吞吐吐。從這句話的語(yǔ)言描寫(xiě)中，可以讀出“我”遲疑和懊悔遲疑和懊悔的心情。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀．
【答案】A；母親工作環(huán)境惡劣；表示說(shuō)話吞吞吐吐；遲疑和懊悔
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/1/12 10:0:2組卷：52引用：2難度：0.5
相似題
-
1．課內(nèi)閱讀理解。
《草原》節(jié)選??這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，使人驚嘆，叫人舒服，愿久立四望，想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。
（1）用文段中的一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)下面這句話的意思，這個(gè)詞是。
草原很大的范圍內(nèi)都是碧綠的顏色。
A.翠色欲流
B.一碧千里
C.綠色渲染
D.墨線勾勒
（2）在文中的括號(hào)里加上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，正確答案是。
A.因?yàn)?nbsp; 所以 因?yàn)?nbsp; 所以
B.如果 就 如果 就
C.既 又 既 又
D.即使 也 即使 也
（3）用一個(gè)詞來(lái)概括這段話寫(xiě)出的草原的特點(diǎn)，這個(gè)詞是。
A.鮮
B.碧
C.墨
D.綠
（4）一碧千里和翠色欲流這兩個(gè)詞相同的地方是。
A.都是描寫(xiě)草原里的小草
B.都是描寫(xiě)綠色的景物
C.都是描寫(xiě)草原里的空氣
D.都是描寫(xiě)草原里的小丘發(fā)布：2025/3/5 1:30:5組卷：5引用：1難度：0.6 -
2．閱讀
“矮向日葵”外包裝說(shuō)明書(shū)名稱：葵花、向日葵。
用途：切花、葵花子食用、榨油。
特性：一年生草本花卉，性喜溫暖、高溫，吸肥性強(qiáng)，任何土地皆可生長(zhǎng)。
發(fā)芽適合溫度：22～30℃。
生長(zhǎng)適合溫度：15～35℃。
播種到開(kāi)花：55～65天。
生產(chǎn)日期：2020年5月。
種子保質(zhì)期：2年。
種植要點(diǎn)：種子點(diǎn)播深約1cm,覆土到看不到種子的程度，充分澆水，經(jīng)過(guò)57天即可發(fā)芽。等到苗木葉子有4～6片時(shí)，就可以移植了。定植成活后即可施肥，并在根部培土，花蕾形成后宜多澆水。
（1）矮向日葵是年生草本花卉。
（2）根據(jù)“矮向日葵”外包裝說(shuō)明書(shū)的相關(guān)內(nèi)容，判斷對(duì)錯(cuò)。
①小小明種的矮向日葵小苗已有4～6片葉子，可以移植了。
②清明過(guò)后日平均氣溫為15℃，可以種矮向日葵。
③小小明在植物園購(gòu)買了去年5月11日生產(chǎn)的矮向日葵種子，今年5月可以種。
（3）小明對(duì)切小華說(shuō)：“我6月1日種的矮向日葵種子，7月1日就可以開(kāi)花了?！毙∪A看了“矮向日葵”外包裝說(shuō)明書(shū)后，會(huì)對(duì)小明說(shuō)些什么呢？發(fā)布：2025/3/5 1:30:5組卷：5引用：1難度：0.5 -
3．閱讀天地。
《觀潮》（節(jié)選）
??午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來(lái)了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來(lái)。
??那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸，，橫貫江面。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
（1）按課文內(nèi)容填空。
（2）這兩段文字按照的順序，從和兩方面重點(diǎn)描寫(xiě)了潮來(lái)時(shí)的景象，畫(huà)面感很強(qiáng)，給人一種身臨其境的感覺(jué)。
（3）文中畫(huà)線句子把浪潮比喻成，這樣寫(xiě)的好處：。猶如，。（仿寫(xiě)句子）
（4）下面詩(shī)中哪兩句和短文一樣描寫(xiě)出了潮來(lái)時(shí)的氣勢(shì)
A.前兩句
B.后兩句
浪淘沙?其七
八月濤聲吼地來(lái)，頭高數(shù)丈觸山回。
須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。發(fā)布：2025/3/5 1:30:5組卷：0引用：1難度：0.8