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鹽堿地是重要的土地資源之一,在我國西北地區(qū)(例如陜西榆林、甘肅、寧夏等地)都有鹽堿地分布,這為沙塵暴的形成埋下隱患?;瘜W興趣小組的同學們欲探究某地區(qū)土壤中可溶性物質(zhì)的成分,設(shè)計了以下探究過程。(將土壤樣品用水充分浸泡后過濾,所得濾液為“浸出液”)
【提出問題】該土壤樣品中的可溶性物質(zhì)主要成分有哪些?
【查閱資料】
①土壤樣品中主要含有的可溶性物質(zhì)為NaCl、Na2CO3、CaCl2、Na2SO4中的一種或幾種;
②CaCl2、Na2SO4的溶液均顯中性,Ag2SO4屬于微溶物。
【實驗探究】同學們設(shè)計了以下實驗方案并進行驗證。
實驗步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
Ⅰ.向浸出液中加入過量稀硝酸
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
樣品中含Na2CO3,不含CaCl2
Ⅱ.繼續(xù)向上述溶液中加入足量
Ba(NO32
Ba(NO32
(填化學式)溶液
產(chǎn)生白色沉淀 樣品中含有Na2SO4
Ⅲ.向Ⅱ的濾液中繼續(xù)加入硝酸銀溶液 產(chǎn)生白色沉淀 樣品中含有NaCl
步驟Ⅲ中發(fā)生的反應(yīng)方程式為
NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
。
【實驗結(jié)論】該土壤樣品中可溶性物質(zhì)的成分為Na2CO3、Na2SO4和NaCl。
【反思評價】該實驗
不能
不能
(填“能”或“不能”)將步驟Ⅱ、Ⅲ使用藥品的順序?qū)φ{(diào)。
【拓展應(yīng)用】陜西省是農(nóng)業(yè)大省,榆林等地都有鹽堿地分布,進行鹽堿地改良刻不容緩!
(1)興修水利,當?shù)剞r(nóng)民常用引進淡水浸泡再排水的方法改良土壤。若以土壤浸出液的pH為縱坐標,浸泡水的次數(shù)(m)為橫坐標,下列能正確表示pH變化的是
C
C

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(2)改良土壤,充分利用資源。以下建議不合理的是
A
A
(填字母)。
A.可以用熟石灰改良鹽堿地
B.春秋季平整土地時,可適量灌水洗鹽
C.可適量施用有機肥料(能產(chǎn)生有機酸)
D.可種植沙棗、白榆、胡楊、枸杞等耐鹽堿的植物

【答案】有氣泡產(chǎn)生;Ba(NO32;NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3;不能;C;A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:121引用:5難度:0.4
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504 雙 吸劑”,其標簽如圖所示.同學們對一包久置的“504 雙吸劑”固樣品 很好奇,設(shè)計實驗進行探究.
    【提出問題】久置固體的成分是什么?
    【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵,氯化亞鐵溶液的顏色為淺綠色.
    【作出猜想】久置固體中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3
    【實驗探究】
    (1)為驗證固體中 CaCO3是否存在,你采用的實驗方法是
     
    .如果該物質(zhì)存在,對應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論是
     

    (2)某同學取少量固體混合物投入水中,滴加酚酞后溶液變紅,由此他認為固體中有Ca(OH)2,他的判斷正確嗎?請說明理由
     

    (3)某同學取少量固體混合物投入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)固體溶解后溶液呈淺綠色而不是黃色,他由此斷定固體中不存在 Fe2O3,但肯定存在鐵.你認為他的結(jié)論正確嗎?為什么?
     

    (4)要判斷固體中是否有 CaO 存在,可采用的方法是
     

    發(fā)布:2024/12/7 8:0:1組卷:30引用:1難度:0.1
  • 2.古代鐵匠常把燒紅的鐵器浸入水中急速冷卻,以增加鐵器的硬度,此法稱為“淬火”。某興趣小組的同學設(shè)計了如圖所示的實驗,用以探究鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)后的產(chǎn)物(注:夾持儀器已省略)。
    【查閱資料1】常溫下沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下鐵與水蒸氣能反應(yīng),生成一種固體和一種氣體。
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    (1)A裝置的作用是
     
    。
    (2)探究生成的氣體是什么?
    猜測Ⅰ:氧氣
    猜測Ⅱ:氫氣
    猜測Ⅲ:二氧化硫
    小紅認為不需要做實驗就可以排除猜想Ⅲ,她的理由是
     
    。
    【實驗驗證】如圖所示,加熱一段時間后,灰黑色的鐵粉逐漸全部變黑,把導氣管放入肥皂水中,吹出的肥皂泡上升飄到空中,用燃著的木條靠近肥皂泡,肥皂泡燃燒,有爆鳴聲。寫出該氣體燃燒的化學方程式
     

    (3)探究玻璃管中剩余黑色固體的成分?
    同學們討論后認為:鐵與水蒸氣反應(yīng)生成的固體是“鐵的一種氧化物”。玻璃管內(nèi)的黑色固體中還可能含有“剩余的鐵”。
    【查閱資料2】
    ①鐵的氧化物有三種:FeO、Fe2O3、Fe3O4,其中僅有Fe2O3為紅棕色,F(xiàn)eO、Fe3O4均為黑色,但FeO一接觸到空氣會立即變成紅棕色。
    ②鐵的三種氧化物都不與硫酸銅溶液反應(yīng),鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成紅色物質(zhì)。
    【實驗探究】
    ①將玻璃管中的黑色固體倒出,平鋪于白紙上,沒有發(fā)現(xiàn)紅棕色的物質(zhì),一會兒之后黑色固體也不變色,則黑色固體中一定沒有
     
    (填物質(zhì)名稱)。
    ②取上述黑色固體少許加入足量的硫酸銅溶液,發(fā)現(xiàn)
     
    (填實驗現(xiàn)象),說明黑色固體中一定有鐵和四氧化三鐵。
    【實驗結(jié)論】鐵與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
     
    。

    發(fā)布:2024/12/12 2:0:2組卷:108引用:4難度:0.5
  • 3.紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504 雙 吸劑”,其標簽如圖所示.同學們對一包久置的“504 雙吸劑”固樣品 很好奇,設(shè)計實驗進行探究.【提出問題】久置固體的成分是什么?菁優(yōu)網(wǎng)
    【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵,氯化亞鐵溶液的顏色為淺綠色.
    【作出猜想】久置固體中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3
    【實驗探究】
    (1)為驗證固體中 CaCO3是否存在,你采用的實驗方法是
     
    .如果該物質(zhì)存在,對應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論是
     

    (2)某同學取少量固體混合物投入水中,滴加酚酞后溶液變紅,由此他認為固體中有Ca(OH)2,他的判斷正確嗎?請說明理由
     

    (3)某同學取少量固體混合物投入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)固體溶解后溶液呈淺綠色而不是黃色,他由此斷定固體中不存在 Fe2O3,但肯定存在鐵.你認為他的結(jié)論正確嗎?為什么?
     

    (4)要判斷固體中是否有 CaO 存在,可采用的方法是
     

    發(fā)布:2024/12/7 8:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
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