為了認(rèn)識植物對保護土壤的重要性，小明做了一次模擬實驗，請你幫他完成實驗操作與記錄。
（1）給下列操作步驟排序，將序號填在橫線上。
①觀察并記錄土壤被沖刷和積水的情況。
②取兩塊土壤，一塊有植被覆蓋，另一塊沒有，分別放入一端墊高的托盤中。
③往兩塊土壤上澆同樣多的水，模擬自然界的降水情況。
正確的操作順序：

②③①

②③①

。
（2）實驗中觀察到的現(xiàn)象：
無植被的土壤，水流下來得

快

快

（填“快”或“慢”），且

多

多

（填“多”或“少”）。
有植被的土壤，水流下來得

慢

慢

（填“快”或“慢”），且

少

少

（填“多”或“少”）。
（3）出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是

無植被：土多，水混；有植被：土少，水清。

無植被：土多，水混；有植被：土少，水清。

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（4）通過實驗，得出的結(jié)論是

植物可以保護土壤

植物可以保護土壤

。
（5）請寫出三點保護土壤的建議。