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下面屬于全面提升個人素養(yǎng)的有（　?。?br />①增強人文底蘊
②樹立科學精神
③增強社會責任感
④培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力

A．①②③④

B．①②④

C．①③④

D．①②③

【考點】人才的條件與必備素養(yǎng)．

【答案】A

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：2難度：0.6

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1．專家指出，21世紀需要的是具備“4C”能力的人才：Critical Thinking and Problem Solving（批判性思辨與解決問題的能力）、Communication（溝通能力）、Creativity and Innovation（創(chuàng)造與創(chuàng)新力）、Collaboration（團隊合作力）。以下做法體現(xiàn)上述要求的是（　?。?br />①課堂學習之余熱心公益事務，培養(yǎng)領袖才能
②樹立終身學習的觀念，提高終身學習的能力
③廣泛涉獵邊緣和交叉學科，以適應知識更新
④初中未畢業(yè)就退學求藝，立志成為能工巧匠
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
發(fā)布：2024/9/17 0:0:8組卷：87引用：16難度：0.5
解析
2．（感悟人生）李娜從小就夢想成為一名教師，高中畢業(yè)報考了曲阜師范大學中文系，她漢語發(fā)音不標準，理解慢，表述能力弱。為此，她每天6點早起領取新報紙，放聲朗讀一小時。世上最難的事就是堅持，而她一堅持就好幾年。歲月鑄品質(zhì)，通過不斷地閱讀，她對漢語的興趣不斷加深，平時說話引經(jīng)據(jù)典，古典詩詞常接嘴邊，她還發(fā)現(xiàn)自己有一說話就臉紅的毛病。當老師這樣怎么能行？改!為此，她選擇參加普通話能力大賽、競選學生會、參加公益活動等，挑戰(zhàn)自我。最終，他憑借出眾的口才和良好的工作能力，當選校學生會副主席。信心倍增。
在校期間，李娜成績十分優(yōu)秀，多次獲得國家獎學金、勵志獎學金?！拔易龅搅藨{自己的獎學金支付學費、生活費，減輕父母的負擔！”
最終，李娜成為一名光榮的人民教師。
材料二：生命重于泰山，人民利益高于一切！新冠肺炎疫情發(fā)生以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視，要求各級黨委和政府及有關部門要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，制定周密方案，組織各方力量開展防控，采取切實有效措施，堅決遏制疫情蔓延勢頭。習近平總書記深情而堅定的話語，是指導當前疫情防控工作的基本遵循和行動指南！
閱讀材料，結合所學知識，回答下列問題：
（1）結合所學知識，談談李娜堅實的追夢歷程給我們哪些有益的人生啟迪？
（2）生命至上，每個人的生命只有一次，黨和國家高度重視新冠肺炎疫情，面對來勢洶洶的新冠肺炎，也讓我們感受到生命的脆弱和艱難，我們應如何守護自己的生命？
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.3
解析
3．為解決如圖漫畫中“不敢減負”的現(xiàn)象，下列方法得當?shù)挠校ā　。?br />
①家長樹立正確的成才觀
②學校大力推行素質(zhì)教育
③國家需要加強刑事處罰
④學生需要促進全面發(fā)展
A．③④ B．①② C．②③ D．①④
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：3引用：1難度：0.7
解析

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下面屬于全面提升個人素養(yǎng)的有（ ?。?br />①增強人文底蘊②樹立科學精神③增強社會責任感④培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力

3．為解決如圖漫畫中“不敢減負”的現(xiàn)象，下列方法得當?shù)挠校ā 。?br />①家長樹立正確的成才觀②學校大力推行素質(zhì)教育③國家需要加強刑事處罰④學生需要促進全面發(fā)展

下面屬于全面提升個人素養(yǎng)的有（　?。?br />①增強人文底蘊
②樹立科學精神
③增強社會責任感
④培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力

3．為解決如圖漫畫中“不敢減負”的現(xiàn)象，下列方法得當?shù)挠校ā　。?br />
①家長樹立正確的成才觀
②學校大力推行素質(zhì)教育
③國家需要加強刑事處罰
④學生需要促進全面發(fā)展