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默讀課文,說(shuō)說(shuō)三個(gè)片段中的人物分別給你留下了什么印象,你是從哪些語(yǔ)句體會(huì)到的。(《人物描寫(xiě)一組》)
第一個(gè)片段通過(guò)描寫(xiě)小嘎子摔跤時(shí)的動(dòng)作,展現(xiàn)了小嘎子機(jī)靈、頑皮、爭(zhēng)強(qiáng)好勝,又富有心計(jì)的性格特點(diǎn),從“仗著手疾眼快”“欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗”“總想使巧招,下冷絆子”等語(yǔ)句中可以體會(huì)到。
第二個(gè)片段中的祥子身強(qiáng)力壯,天真樸實(shí),從“很大很高”“天真淘氣”“鐵扇面似的胸”“結(jié)實(shí)硬棒”等語(yǔ)句中可以體會(huì)到。
第三個(gè)片段刻畫(huà)了嚴(yán)監(jiān)生的守財(cái)奴、吝嗇鬼的形象。從“總不得斷氣”“把頭搖了兩三搖”“越發(fā)指得緊了”“不放心,恐費(fèi)了油”“登時(shí)就沒(méi)了氣”等語(yǔ)句中可以體會(huì)到。
第一個(gè)片段通過(guò)描寫(xiě)小嘎子摔跤時(shí)的動(dòng)作,展現(xiàn)了小嘎子機(jī)靈、頑皮、爭(zhēng)強(qiáng)好勝,又富有心計(jì)的性格特點(diǎn),從“仗著手疾眼快”“欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗”“總想使巧招,下冷絆子”等語(yǔ)句中可以體會(huì)到。
第二個(gè)片段中的祥子身強(qiáng)力壯,天真樸實(shí),從“很大很高”“天真淘氣”“鐵扇面似的胸”“結(jié)實(shí)硬棒”等語(yǔ)句中可以體會(huì)到。
第三個(gè)片段刻畫(huà)了嚴(yán)監(jiān)生的守財(cái)奴、吝嗇鬼的形象。從“總不得斷氣”“把頭搖了兩三搖”“越發(fā)指得緊了”“不放心,恐費(fèi)了油”“登時(shí)就沒(méi)了氣”等語(yǔ)句中可以體會(huì)到。

【考點(diǎn)】看法建議
【答案】第一個(gè)片段通過(guò)描寫(xiě)小嘎子摔跤時(shí)的動(dòng)作,展現(xiàn)了小嘎子機(jī)靈、頑皮、爭(zhēng)強(qiáng)好勝,又富有心計(jì)的性格特點(diǎn),從“仗著手疾眼快”“欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗”“總想使巧招,下冷絆子”等語(yǔ)句中可以體會(huì)到。
第二個(gè)片段中的祥子身強(qiáng)力壯,天真樸實(shí),從“很大很高”“天真淘氣”“鐵扇面似的胸”“結(jié)實(shí)硬棒”等語(yǔ)句中可以體會(huì)到。
第三個(gè)片段刻畫(huà)了嚴(yán)監(jiān)生的守財(cái)奴、吝嗇鬼的形象。從“總不得斷氣”“把頭搖了兩三搖”“越發(fā)指得緊了”“不放心,恐費(fèi)了油”“登時(shí)就沒(méi)了氣”等語(yǔ)句中可以體會(huì)到。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/12 15:30:1組卷:3引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.小練筆。
          你覺(jué)得哪種傳統(tǒng)風(fēng)俗有改變的必要?請(qǐng)發(fā)表自己的看法。

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:10引用:1難度:0.7
  • 2.讀了這本書(shū),我聯(lián)想到了類(lèi)似的別的書(shū),還有生活中的人,這也是讀書(shū)的收獲。交流的時(shí)候可以引用原文的觀點(diǎn),使觀點(diǎn)更有說(shuō)服力。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/1/13 9:30:1組卷:22引用:1難度:0.7
  • 3.小練筆。(《為人民服務(wù)》)
    仿照課文第二自然段的寫(xiě)法,根據(jù)提示,采用引用名言、古詩(shī)或列舉人物事例等方法,對(duì)“勤奮學(xué)習(xí)”這個(gè)話(huà)題發(fā)表自己的看法。

    發(fā)布:2025/1/13 8:30:1組卷:29引用:2難度:0.7
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