閱讀下列材料，回答問題。
材料一：在戰(zhàn)國七雄的激烈角逐中，經(jīng)過商鞅變法洗禮的秦國，實力逐漸超過關(guān)東六國，統(tǒng)一天下的大任歷史地落在秦國身上。秦國自秦孝公起，歷代統(tǒng)治者勵精圖治，對內(nèi)繼續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，對外則積極采取各種軍事和外交活動，不斷兼并周圍弱小國家，擴(kuò)張領(lǐng)土，最終于公元前221年統(tǒng)一天下。
——摘編自《中國通史》材料二：漢武帝采納董仲舒的建議，使“大一統(tǒng)”成為當(dāng)時社會文化的主旋律。漢代的“大一統(tǒng)”思想包含兩方面的意義。其一是統(tǒng)一思想，建立國家意識形態(tài)，通過文化的一統(tǒng)實現(xiàn)政治的一統(tǒng)；其二是維持中華民族領(lǐng)土的統(tǒng)一，通過地域的一統(tǒng)實現(xiàn)民族的一統(tǒng)。
——摘編自張踐《儒家“大一統(tǒng)”思想是中華民族統(tǒng)一的政治基礎(chǔ)》材料三：光武帝統(tǒng)一天下以后，撤官并縣，虛置三公，事歸臺閣，他用了很多很有才干的人，同時他對吏治的管理非常嚴(yán)格，即使位列尚書臺的官員出現(xiàn)不法行為，他也會在朝堂上當(dāng)眾鞭笞。
——中國社科院歷史所研究員孫曉（1）根據(jù)材料一，概括秦國統(tǒng)一天下的原因。結(jié)合所學(xué)知識，簡述秦國統(tǒng)一天下的歷史意義。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出漢武帝為實現(xiàn)“政治的一統(tǒng)”與“地域的一統(tǒng)”分別采取了什么措施？
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，概括光武帝治國理政的主要措施。光武帝統(tǒng)治后期出現(xiàn)的治世局面被稱為什么？
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【解答】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：2難度：0.5
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1．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：漢初統(tǒng)治者注重總結(jié)秦二世而亡的教訓(xùn)，經(jīng)過近70年的休養(yǎng)生息，西漢的社會經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，呈現(xiàn)出一派繁榮富足的景象。父祖給武帝留下了豐厚的遺產(chǎn)，但是社會的繁庶下隱藏著許多問題，迫使武帝必須有所作為……漢武帝采納主父偃的建議頒布推恩令。設(shè)立刺史制度，監(jiān)視州內(nèi)部的地方官吏。經(jīng)濟(jì)方面改革幣制，下令禁止郡國和私人鑄幣，把鑄幣權(quán)完全收歸中央。鹽鐵收歸政府管理，補充賦稅不足……西漢在武帝的時候走向了盛世。
——摘編自《中國通史大師課》
材料二：唐初實行了一系列與民休息的政策，這些措施的實施為“貞觀之治”的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。開元元年，統(tǒng)治階級又面臨嚴(yán)重的政治危機(jī)。唐玄宗李隆基即位后勵精圖治，先后任用姚崇、宋璟為相，在政治上大力整飭日益敗壞的吏治，穩(wěn)定了統(tǒng)治秩序。在中書門下兩省設(shè)置諫官，對皇帝直諫，對百官監(jiān)督。在社會經(jīng)濟(jì)方面實行“輕徭薄賦”的政策，農(nóng)民負(fù)擔(dān)大為減輕，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也有了很大發(fā)展?！柏懹^之治”后60多年，唐代出現(xiàn)了開元盛世。
——摘編自高學(xué)強(qiáng)《古代盛世和諧社會之構(gòu)建》（1）根據(jù)材料一，概括漢武帝為解決社會問題采取的措施。并簡析這些措施的共同作用。
（2）根據(jù)材料二及所學(xué)知識，簡述“盛世”的含義。
（3）根據(jù)上述材料，歸納漢唐興盛的共同因素。發(fā)布：2024/12/28 5:30:4組卷：7引用：3難度：0.5 -
2．如圖是西漢初年郡國并行示意圖（局部）．為消除圖中反映的威脅兵權(quán)的因素，漢武帝（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/28 7:0:1組卷：118引用：33難度：0.7 -
3．“華夏民族大一統(tǒng)的國家偉業(yè)到了漢武帝時代，完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚?！睗h武帝針對“地理空間”的“整合與凝聚”（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 8:0:8組卷：26引用：2難度：0.6
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