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實(shí)驗(yàn)法是生物學(xué)科的重要的科學(xué)探究方法,學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)活動(dòng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解不同動(dòng)物的特征和生活習(xí)性,收獲頗豐、春天翻耕土地時(shí),經(jīng)常會(huì)看到蠕動(dòng)的蚯蚓,我們可以通過觀察和探究了解它們。
菁優(yōu)網(wǎng)?
(1)觀察圖一蚯蚓時(shí),要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤(rùn),原因是
濕潤(rùn)的體壁有利于蚯蚓呼吸
濕潤(rùn)的體壁有利于蚯蚓呼吸
,根據(jù)運(yùn)動(dòng)的方向和環(huán)帶的位置,判斷其前端應(yīng)該是
B
B
(填A(yù)或B)。
(2)圖二是生物小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的兩個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)來(lái)探究適合蚯蚓生存的環(huán)境、由此可知,實(shí)驗(yàn)一的變量是
;實(shí)驗(yàn)二的變量是
水分
水分
。通過實(shí)驗(yàn)二得出的結(jié)論應(yīng)該是:蚯蚓喜歡
陰暗潮濕
陰暗潮濕
的生活環(huán)境。

【答案】濕潤(rùn)的體壁有利于蚯蚓呼吸;B;光;水分;陰暗潮濕
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/6 8:0:9組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.某生物興趣小組計(jì)劃用對(duì)照實(shí)驗(yàn)探究土壤濕度對(duì)蚯蚓運(yùn)動(dòng)的影響,具體方案如下表。那么,a和b處應(yīng)該填(  )
    組別 土壤濕度 溫度 土壤性質(zhì) 光照
    1 潮濕 25℃ 黏土 陰暗處
    2 a 25℃ 黏土 b

    發(fā)布:2024/10/25 4:0:2組卷:16引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶,貼上甲、乙標(biāo)簽;在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤;然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題。
    (1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱,一段時(shí)間后就不動(dòng)了?
     
    。
    (2)這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明環(huán)境中的哪種因素影響蚯蚓的生活?
     
    。
    (3)蚯蚓的呼吸依靠
     
    來(lái)完成。
    (4)請(qǐng)你在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,稍作變動(dòng),設(shè)計(jì)一個(gè)探究土壤中農(nóng)藥對(duì)蚯蚓生活有影響的實(shí)驗(yàn)。
    ①把乙中的土壤換成
     
    。
    ②在甲中噴入一定量的農(nóng)藥,在乙中噴入
     
    。
    ③把甲、乙兩容器放到相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng),一段時(shí)間后,觀察蚯蚓的生活情況。

    發(fā)布:2024/10/23 8:0:1組卷:15引用:3難度:0.5
  • 3.某品牌洗手液聲稱其產(chǎn)品完全不影響環(huán)境,某同學(xué)想證實(shí)該廣告的真實(shí)性,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答相關(guān)問題:
    實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:生長(zhǎng)狀況相似的同種蚯蚓40條,噴霧器2個(gè),清水,1%洗手液溶液。
    實(shí)驗(yàn)步驟:
    (1)將富含有機(jī)質(zhì)的土壤均勻鋪撒在大紙盒中,沿中線均分為甲、乙兩個(gè)區(qū)域。
    (2)如下表設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
    甲區(qū)域 乙區(qū)域
    實(shí)驗(yàn)步驟 第一步 放20條蚯蚓 放20條蚯蚓
    第二步 每天噴10毫升1%洗手液 每天噴10毫升①
    第三步 兩周后,翻開土壤,統(tǒng)計(jì)其中蚯蚓的的數(shù)量
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果 2條 38條
    (1)該同學(xué)提出的問題是
     

    (2)表格中①為
     
    。
    (3)實(shí)驗(yàn)中使用了20條蚯蚓,而不是1條,原因是
     
    。
    (4)其他同學(xué)也按照此方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,得到了多組數(shù)據(jù),應(yīng)取他們的
     
    值,作為最后實(shí)驗(yàn)結(jié)論的依據(jù)。
    (5)兩組實(shí)驗(yàn)除是否噴灑洗手液外,其他條件均相同且適宜,遵循實(shí)驗(yàn)過程中的
     
    原則。
    (6)通過本實(shí)驗(yàn)探究,該同學(xué)得出的結(jié)論是
     
    。

    發(fā)布:2024/10/24 16:0:1組卷:5引用:2難度:0.5
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