伴隨著西歐資本主義工商業(yè)萌芽并逐步發(fā)展,歐洲開始醞釀重大變革。某班同學(xué)以此為線索進行了以下探究。請你一起完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
任務(wù)一【結(jié)構(gòu)圖示——梳理歷史線索】
(1)請根據(jù)下面示意圖的發(fā)展線索,把①②處空缺的內(nèi)容補充完整,并結(jié)合所學(xué)知識簡述它對資本主義發(fā)展產(chǎn)生的影響。
任務(wù)二【對比事件——形成歷史理解】
(2)根據(jù)所學(xué)知識回答結(jié)構(gòu)圖中“新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營方式”“新”在哪里。它們對歐洲發(fā)展產(chǎn)生怎樣的影響。
任務(wù)三【閱讀史料——簡評歷史人物】
材料華盛頓有所為,美利堅民族得以獨立;華盛頓有所不為,美利堅人民不受其害。正是由于這兩個方面的原因,才使他成為合眾國的“國父”。
——易中天著《美國憲法的誕生和我們的反思》
(3)閱讀任務(wù)三中的材料,結(jié)合具體史實簡要評價華盛頓。
任務(wù)四【總結(jié)歸納——探尋歷史規(guī)律】
(4)綜上所述,歸納推動資本主義萌芽、發(fā)展的共同因素。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:7引用:1難度:0.3
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1.根據(jù)如表材料,指出華盛頓的主要功績( )
“按華盛頓,異人也。起事勇于勝廣,割據(jù)雄于曹劉。既已提三尺劍,開疆萬里,乃不僭位號、不傳子孫,而創(chuàng)為推舉之法,幾于天下為公……”
――華盛頓紀(jì)念塔內(nèi)一塊中國人贈送的石碑發(fā)布:2024/12/13 1:30:3組卷:5引用:1難度:0.8 -
2.下列人物中,能夠按照“反對殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立”組合在一起的一項是( )
①克倫威爾 ?、谌A盛頓 ③章西女王 ④玻利瓦爾。發(fā)布:2024/11/28 19:30:1組卷:3引用:12難度:0.9 -
3.有學(xué)者寫道:“雖然他對國家實行獨裁統(tǒng)治,但卻有效地統(tǒng)治了國家。他把法律編集成法典,將行政機關(guān)置于中央集權(quán)制下,組織國民教育體系,建立法蘭西銀行……這些實在的成就使他受到普遍的歡迎?!彼褪牵ā 。?/h2>
發(fā)布:2024/12/8 8:30:1組卷:45引用:9難度:0.8
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