閱讀材料，完成下列要求。
材料：1937年，毛澤東指出，中日之間的最后勝負(fù)，要在持久戰(zhàn)中去解決。1938年《論持久戰(zhàn)》發(fā)表，引起國內(nèi)外強(qiáng)烈反響。表為其經(jīng)典語錄及國內(nèi)外反響簡表。

經(jīng)典語錄		國內(nèi)外強(qiáng)烈反響
我們的戰(zhàn)爭是神圣的、正義的，是進(jìn)步的、求和平的。不但求一國的和平，而且求世界的和平，不但 求一時的和平，而且求永久的和平。抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是全軍全民的統(tǒng)一戰(zhàn)線，決不僅僅是幾個黨派的黨部和黨員們的統(tǒng)一戰(zhàn)線。 我們說抗日戰(zhàn)爭是持久戰(zhàn)，是從全部敵我因素的相互關(guān)系產(chǎn)生的結(jié)論。 武器是戰(zhàn)爭的重要的因素，但不是決定的因素，決定的因素是人不是物。		人物團(tuán)體	相關(guān)記載
		延安軍民	毛澤東在延安抗日戰(zhàn)爭研究會上講演了《論持久戰(zhàn)》的基本內(nèi)容，但不能滿足需求，只好油印出來，在黨內(nèi)傳閱，后又公開發(fā)表。
		盟國領(lǐng)袖	丘吉爾、羅斯福、斯大林的案頭上，都放著專人翻譯的《論持久戰(zhàn)》文稿。
		國明黨高層	蔣介石、白崇禧給《論持久戰(zhàn)》以很高評價。國民黨軍委會政治部部長陳誠還特地請周恩來到湖南衙山給軍官訓(xùn)練學(xué)員講授毛澤東的《論持久戰(zhàn)》等。

——摘編自劉繼興《毛澤東名著＜論持久戰(zhàn)＞背后的故事》等
閱讀材料，圍繞毛澤東發(fā)表《論持久戰(zhàn)》引起強(qiáng)烈反響的原因提煉出三個觀點(diǎn)，并任選一個觀點(diǎn)予以說明。（要求：觀點(diǎn)正確、說明充分、表述清晰）