試卷征集
加入會員
操作視頻

小穎和小紅兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)“概率”時(shí),做擲骰子(質(zhì)地均勻的正方體)實(shí)驗(yàn).
(1)他們在一次實(shí)驗(yàn)中共擲骰子60次,試驗(yàn)的結(jié)果如下:
朝上的點(diǎn)數(shù) 1 2 3 4 5 6
出現(xiàn)的次數(shù) 7 9 6 8 20 10
①填空:此次實(shí)驗(yàn)中“5點(diǎn)朝上”的頻率為
1
3
1
3
;
②小紅說:“根據(jù)實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)5點(diǎn)朝上的概率最大.”她的說法正確嗎?為什么?
(2)小穎和小紅在實(shí)驗(yàn)中如果各擲一枚骰子,那么兩枚骰子朝上的點(diǎn)數(shù)之和為多少時(shí)的概率最大?試用列表或畫樹狀圖的方法加以說明,并求出其最大概率.

【考點(diǎn)】列表法與樹狀圖法
【答案】
1
3
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:346引用:13難度:0.5
相似題
  • 1.某村深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,認(rèn)真踐行“綠水青山就是金山銀山”理念.在外打工的王大叔返回江南創(chuàng)業(yè),承包了四座荒山,各栽100棵小棗樹,發(fā)現(xiàn)成活率均為97%,現(xiàn)已掛果,經(jīng)濟(jì)效益初步顯現(xiàn),為了分析收成情況,他任意選了兩座山(記作甲山、乙山),從兩山上隨意各采摘了4棵樹上的小棗,每棵的產(chǎn)量如折線統(tǒng)計(jì)圖所示.
    (1)直接寫出甲山4棵小棗樹產(chǎn)量的中位數(shù);
    (2)分別計(jì)算甲、乙兩座山小棗樣本的平均數(shù),并判斷哪座山的樣本的產(chǎn)量高;
    (3)用樣本平均數(shù)估計(jì)四座荒山小棗的產(chǎn)量總和;
    (4)用樹狀圖或表格分析王大叔選中甲、乙兩座山的概率.

    發(fā)布:2025/6/10 16:0:1組卷:23引用:2難度:0.4
  • 2.某校音樂組決定圍繞在“舞蹈、樂器、聲樂、戲曲、其它活動”項(xiàng)目中,你最喜歡哪一項(xiàng)活動(每人只限一項(xiàng))的問題,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制如圖所示兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:
    (1)在這次調(diào)查中,一共抽查了
    名學(xué)生,扇形統(tǒng)計(jì)圖中喜歡“舞蹈”部分扇形的圓心角為
    °.
    (2)請你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
    (3)某項(xiàng)目的4位同學(xué)中有2位女生(分別用E,F(xiàn)表示)和2位男生(分別用G,H表示),班主任準(zhǔn)備從中選取兩名同學(xué)進(jìn)行訪談,請用列表或畫樹狀圖的方法求恰好選中一男一女的概率.

    發(fā)布:2025/6/10 15:30:2組卷:32引用:1難度:0.5
  • 3.某中學(xué)為紀(jì)念“五四運(yùn)動”100周年,倡導(dǎo)全體同學(xué)積極參加以“發(fā)揚(yáng)五四精神,傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的系列活動.活動形式:A——演講,B——經(jīng)典詠?zhàn)x,C——書畫展,D——傳唱愛國歌曲.報(bào)名參加活動的同學(xué),每人只限參加一種形式的活動.報(bào)名結(jié)束后,學(xué)校對數(shù)據(jù)進(jìn)行收集整理,繪制以下不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問題.
    (1)參加主題系列活動共有
    名同學(xué).
    (2)請把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完成.
    (3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,演講部分對應(yīng)圓心角是
    度.
    (4)小張和小李都參加了這次主題活動,請問樹狀圖,求出他們參加同一形式活動的概率.

    發(fā)布:2025/6/10 15:30:2組卷:35引用:2難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正