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試題詳情
“它們有著鐵一樣銹紅的枝干,鳳羽般紛披的碎葉,偶爾會(huì)開出谷穗樣細(xì)密的花,對(duì)著高原的酷寒和缺氧微笑?!边@一句運(yùn)用
比喻、擬人
比喻、擬人
的修辭方法,不僅寫出了紅柳的外形,而且寫出了它從容不迫、
怡然自得
怡然自得
的神態(tài)。
【考點(diǎn)】
修辭手法
;
重點(diǎn)詞句的理解賞析
.
【答案】
比喻、擬人;怡然自得
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/8 8:0:9
組卷:0
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
對(duì)下面句子修辭手法的判斷,不正確的一項(xiàng)是( )
A.
問蒼茫大地,誰主沉浮。
分析:設(shè)問,比喻。全句是設(shè)問,“沉浮”是比喻。
B.
曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?
分析:反問,暗中回答了“誰主沉浮”的問題。起著表明在革命洪流洶涌之時(shí),年輕人要起到中流砥柱的作用。
C.
百靈鳥從藍(lán)天飛過。
分析:比喻。百靈鳥,寓意勤勞、聰慧的人民;藍(lán)天喻指祖國及祖國溫暖、開放的懷抱。
D.
那是一條神奇的天路。
分析:比喻。將青藏鐵路比喻成了天路。
發(fā)布:2024/8/8 8:0:9
組卷:8
引用:2
難度:0.6
解析
2.
對(duì)下面文段中所使用的修辭方法及作用的分析,不正確的一項(xiàng)是( )
小兒子嘻嘻笑,而我的心卻像一只小鳥,從哨音里展翅飛出去,飛過迷蒙的煙水,蒼茫的群山,停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕樹上。我仿佛又看見那高大魁梧的軀干,鬈曲飄拂的長須和濃得化不開的團(tuán)團(tuán)綠云;看到春天新長的嫩葉,迎著金黃的陽光,透明如片片碧玉,在裊裊的風(fēng)中晃動(dòng)如耳墜,搖落一串串晶瑩的露珠。
A.選段中運(yùn)用比喻,把我的心比成一只小鳥,它飛過煙水、飛過群山,一刻不停地飛向故鄉(xiāng),寫出了我對(duì)家鄉(xiāng)的懷念之情。
B.選段中運(yùn)用擬人的手法,把高大魁梧的榕樹人格化,一個(gè)有著鬈曲飄拂的長須、蒼老遒勁的老樹形象躍然紙上。
C.選段中寫榕樹的枝葉濃綠,似濃得化不開的團(tuán)團(tuán)綠云,運(yùn)用了比喻的手法,暗寓著“鄉(xiāng)愁”之濃,滲透著深沉而濃烈的思鄉(xiāng)之情。
D.選段運(yùn)用排比的手法,對(duì)榕樹的描寫、抒情充滿了柔情蜜意,字字蘊(yùn)真情,句句含深意,比起泛泛地寫故鄉(xiāng),顯得更集中,情感也更強(qiáng)烈而親切。
發(fā)布:2024/10/4 0:0:1
組卷:3
引用:1
難度:0.5
解析
3.
對(duì)下列各句所用修辭手法的分析,不正確的一項(xiàng)是( ?。?/div>
A.
“有日月朝暮懸,有鬼神掌著生死權(quán)?!?br />這句采用了興的手法,引出竇娥對(duì)天地的指斥。
B.
“這就是咱萇弘化碧,望帝啼鵑?!?br />這句運(yùn)用典故,是竇娥借古人的故事表明自己冤情之深。
C.
“浮云為我陰,悲風(fēng)為我旋?!?br />這句采用了擬人手法,是竇娥感天動(dòng)地冤情的直接訴說。
D.
“要什么素車白馬,斷送出古陌荒阡?”
這句采用比喻手法,抒發(fā)了竇娥的一腔怨氣。
發(fā)布:2024/8/5 8:0:8
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
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