當(dāng)前位置： 2017-2018學(xué)年浙江省嘉興一中高二（上）期中信息技術(shù)試卷> 試題詳情

數(shù)字個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)．編寫(xiě)VB程序，實(shí)現(xiàn)如下功能：在文本框Text1中輸入僅由ASCII碼字符組成的字符串（長(zhǎng)度不超過(guò)100），單擊“數(shù)字統(tǒng)計(jì)”按鈕Command1，在列表框List1中輸出字符串中包含的不同數(shù)字及其相應(yīng)的個(gè)數(shù)，程序運(yùn)行效果如圖所示．

（1）為方便調(diào)試，要讓程序每次運(yùn)行時(shí)文本框Text1中的初始內(nèi)容為“ab12*{}78ab12
，
，
778ab34”，應(yīng)修改文本框Text1的
Text
Text
屬性．
（2）實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下，請(qǐng)?jiān)跈M線處填入合適代碼．
Private sub command1_click （　?。?br />Dim a（0to 9）as integer’數(shù)組元素a（i）中存放數(shù)字i的個(gè)數(shù)
Dim s as string,ch as string
Dim t as integer
For i=0to 9
a（i）=0
next i
s=text1．text
for i=1to len（s）
①
①

if ch＞=”0”and ch＜=”9”then
t=
②
②

a（t）=a（t）+1
end if
next i
list1．clear
for i=1to 9
if then
list1．a(chǎn)dditem”數(shù)字：”+str（i）+”，共有”+str（a（i））+”個(gè)”
end if
next i
end sub
（3）與上述程序中加框處代碼運(yùn)行效果等價(jià)的條件表達(dá)式可以是
a（i）＞0；
a（i）＞0；
．

【考點(diǎn)】編輯事件處理過(guò)程的代碼．

【答案】，；Text；①；②；a（i）＞0；

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：1難度：0.3

相似題

1．小華開(kāi)發(fā)了一個(gè)自動(dòng)改卷系統(tǒng)，但是由于科目不同，沒(méi)有固定的題號(hào)模板，于是小華又編寫(xiě)了python程序，能根據(jù)試卷答案自動(dòng)輸出題號(hào)。如圖1為答案模板文件，小華在模板文件中錄入答案后保存為“卷3.txt”，如圖2所示，每一行是一題或者一題中的一小題的答案，題號(hào)之間沒(méi)有跳躍。例如：圖2中【1】和【5】之間有4行，A、B、C、D為第1到4題的答案。程序運(yùn)行結(jié)果如圖3所示。
?
（1）實(shí)現(xiàn)上述功能的Python程序如下，若刪除圖 13-2 最后一行（【7】所在的行），對(duì)程序運(yùn)行結(jié)果

影響（填：有/沒(méi)有）。
（2）請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。
?
發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：0引用：1難度：0.3
解析
2．（郊游活動(dòng)）有 n 名同學(xué)參加學(xué)校組織的郊游活動(dòng)，已知學(xué)校提供給這 n 名同學(xué)的郊游總經(jīng)費(fèi)為 cnt 元，與此同時(shí)每位同學(xué)都自帶了部分錢(qián)。為了方便郊游，活動(dòng)地點(diǎn)提供 m（n＜=m＜=100）輛自行車(chē)供人租用，租用每輛自行車(chē)也需要花費(fèi)錢(qián)，每位同學(xué)可以使用自己攜帶的錢(qián)或者學(xué)校的郊游經(jīng)費(fèi)，為了方便賬務(wù)管理，每位同學(xué)只能為自己租用自行車(chē)，且不會(huì)借錢(qián)給他人，他們想知道最多有多少位同學(xué)能夠租用到自行車(chē)。
租車(chē)原則是首先考慮自帶經(jīng)費(fèi)少的部分同學(xué)優(yōu)先租相對(duì)花費(fèi)少的自行車(chē)，盡量少花學(xué)校經(jīng)費(fèi)以達(dá)到最多同學(xué)租車(chē)的結(jié)果。比如學(xué)生帶的錢(qián)為 9，3，6，7，5，租車(chē)的錢(qián)分別需要 15，8，12，6，9，11，如果 5 個(gè)人都能租車(chē)，至少需要學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)為（6-3）+（8-5）+（9-6）+（11-7）+（12-9）=16，如果學(xué)校經(jīng)費(fèi)只有 10 元，則自帶錢(qián)最少的同學(xué)不租車(chē)，這時(shí)所需學(xué)校經(jīng)費(fèi)為（6-5）+（8-6）+（9-7）+（11-9）=7。計(jì)算過(guò)程中采用二分查找法來(lái)判斷租用自行車(chē)的人數(shù)能否達(dá)到最大值。
（1）若 7 位學(xué)生自帶經(jīng)費(fèi)分別為 5，17，15，12，10，9，14，自行車(chē)租車(chē)費(fèi)用分別為 27，14，27，25，17，18，23，21，學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)為 25 元，則最多有

位同學(xué)能夠租用到自行車(chē)。
（2）VB程序代碼如下，請(qǐng)?jiān)跈M線處填入合適的代碼。

發(fā)布：2024/11/14 11:30:2組卷：0引用：1難度：0.3
解析
3．某次模擬考試成績(jī)存儲(chǔ)在“Scores.jye.ai”數(shù)據(jù)文件中（如圖a所示），現(xiàn)利用Excel軟件與Python程序?qū)@些數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析并可視化，請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題。
（1）在Excel軟件中計(jì)算每位學(xué)生的成績(jī)總分。選擇M2單元格輸入公式，然后利用自動(dòng)填充功能完成區(qū)域M3：M651的計(jì)算，則M2單元格的公式為=SUM（

）。

（2）利用Pandas模塊讀取數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)出各選科組合的選擇人數(shù)，部分程序代碼如下，請(qǐng)?jiān)跈M線處填入合適的代碼。

（3）為了獲取選科人數(shù)最多的前8個(gè)組合，結(jié)果如圖b所示，部分程序代碼如下，則程序橫線處的代碼可行的是

（多選）。
A.df3=df2.sort_values（“人數(shù)“）.tail（8）
B.df3=df2.sort_values（“人數(shù)“）.head（8）
C.df3=df2.sort_values（“人數(shù)“，ascending=Flase）[0：8]
D.df3=df2.sort_values（“人數(shù)“，ascending=Flase）.head（8）

（4）對(duì)處理后的數(shù)據(jù)進(jìn)行可視化操作，結(jié)果如圖c所示，部分程序代碼如下，請(qǐng)?jiān)跈M線處填入合適的代碼。
發(fā)布：2024/11/12 15:0:1組卷：7引用：2難度：0.3
解析

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