閱讀下面文本,完成下列各題。
江城子?密州出獵
蘇 軾 老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。
酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
(1)下列對本詞的鑒賞不正確的選項是 CC
A.這首詞通篇押“陽韻”,音調(diào)鏗鏘高昂,表現(xiàn)出詞人意興飛揚的氣派。
B.“老夫聊發(fā)少年狂”用一“狂”字統(tǒng)領全篇,藉以抒發(fā)胸中雄健豪邁的磊落之氣。
C.這首詞上片寫敘事,下片寫請戰(zhàn),由虛而實,場面熱烈,情豪志壯。
D.這首詞從題材、情感、藝術形象、語言風格來看都是粗獷、豪放的,充分體現(xiàn)了蘇軾豪放派的詩詞風格。
(2)請對下闋中“持節(jié)云中,何日遣馮唐”作簡要賞析。
【考點】詞.
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:1難度:0.7
相似題
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1.閱讀下面這首詩歌,完成問題。
滿江紅
秋瑾 小住京華,早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍,秋容如拭。四面歌殘終破楚,八年風味徒思浙。苦將儂強派作蛾眉,殊未屑!
身不得,男兒列,心卻比,男兒烈。算平生肝膽,因人常熱。俗子胸襟誰識我?英雄末路當磨折。莽紅塵何處覓知音?青衫濕!
(1)“用典寓意”是古詩詞常用的寫作手法,請任選本詞中一個典故分析其表達效果。
(2)“俗子胸襟誰識我?英雄末路當磨折”抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情?發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:19引用:2難度:0.5 -
2.下列對《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》一詩的賞析,不恰當的一項( ?。?br />南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷
辛棄疾
何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。
年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀。A.詞人登樓望遠,引發(fā)了對歷史興亡的感慨,寫景與抒情、議論緊密結合,大處落墨,視野開闊,感情深沉,意境高遠。 B.“不盡長江滾滾流”一句,不但寫出了江水奔騰而去的雄壯氣勢,還把由此而產(chǎn)生的空間感、歷史感都形象地表達出來。 C.“年少萬兜鍪”一句中“兜鍪”是指古時作戰(zhàn)的兵器,意指孫權雖為將帥,但身先士卒,親自作戰(zhàn),擊退對手,表達了作者對英雄的仰慕。 D.全詞構思巧妙,以設問的方式層層推進。融典故入詞,暗示出自己對屈辱求和的南宋朝廷的失望與憤慨之情。 發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:122引用:2難度:0.5 -
3.閱讀下面這首詞,完成下列各題。
水調(diào)歌頭
蘇軾 明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
(1)下列對《水調(diào)歌頭》賞析不正確的一項是:
A.這首詞上闋寫詞人對天上宮闕的向往和對人間生活的熱爰,下闋寫詞人在月下對親人的懷念和祝福,自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進的情緒。
B.“不應有恨,何事長向別時圓?”這一句,抒發(fā)思念親人的感情,表面看來,好像是對月有怨恨之意,其實是寫親人不能團聚的惆悵。
C.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,”這句話從人到月,從古到今,對自然和社會作了高度概括,很有哲理意味。
D.全詞情景交融,意境豪放闊大,描寫虛實結合,充滿了豐富的想象和浪漫的情致,具有強烈的藝術感染力。
(2)簡析“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”一句中加著重號詞語的表達效果。發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:32引用:3難度:0.8
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