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【喜報:某校七年級2班被評選為學校優(yōu)秀班集體】
班主任到教室里來宣布了這個好消息,同學們是歡呼雀躍,奔走相告。不多久,學校校報的小記者就到教室里來采訪了。小記者問了同學們兩個問題:你們是怎樣建成優(yōu)秀班集體的,你們在這樣的班集體感覺怎樣?同學們爭先恐后的回答小記者的提問。
李麗娜同學說:“班主任和我們同學在初一年級的時候就制定了班級奮斗目標:我們要成為學校里最團結(jié)、最有禮貌、最愛學習的班集體。”
康芳同學說:“我是小組長,我不講哥們義氣,不包庇同學,哪怕是我的好朋友,這樣班集體才可以風清氣正?!?br />石羊楊同學說:“我有一次生病了,班主任立即把我送到醫(yī)務(wù)室,之后又派同學來照顧我,我感覺非常溫暖?!?br />馬航同學說:“我們班的同學學習非常努力,競爭非常激烈,但是我們依然相互幫助、相互鼓勵,共同進步?!?br />李海峰同學說:“我們每個月都要召開班級干部例會,解決問題,制定班級規(guī)則,提出班級建設(shè)方案?!?br />……
同學們七嘴八舌的,但是又非常有禮貌的回答著小記者的提問。
同學們,你們覺得這樣的班集體配得上“優(yōu)秀班集體”榮譽稱號嗎?請結(jié)合同學們的發(fā)言,說出你的看法。

【答案】①“制定了班級奮斗目標”,說明了美好集體擁有共同的夢想,向往美好愿景,承擔共同的使命,認同共同的價值觀,形成一致的目標和追求;②“我不講哥們義氣,不包庇同學,哪怕是是我的好朋友”,我們需要明辨是非,堅持正確的行為,堅持集體主義,反對小團體主義;③“我生病得到班主任和同學的照顧”,說明了美好集體是充滿關(guān)懷和友愛的;④“我們依然相互幫助、相互鼓勵,共同進步”,說明美好集體是充滿活力的,集體成員之間交流互鑒,合作學習,共同提高;⑤“每個月都要召開班級干部例會”,說明美好集體是民主的、公正的。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:12引用:5難度:0.5
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  • 1.彩虹的美麗在于它的七色光彩,班級的美麗在于我們每個人的獨特性。每個人都能在班級中找到自己的位置,誰都無法替代。當每個人都把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設(shè)時,班集體就會成為一道亮麗的風景線,展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩,每個人都會為班集體的美麗而感到驕傲和自豪。
    (1)美好的班集體有哪些特征?
    (2)建設(shè)美好的班集體需要我們每個人做什么?

    發(fā)布:2024/10/19 1:0:1組卷:5引用:2難度:0.5
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