閱讀下文,回答問題。
親愛的同學(xué):
??詩和遠(yuǎn)方是青春浪漫的追求,今天,我們就來一次與山水和不同人物對話,感受一路的風(fēng)情吧。
??準(zhǔn)備出發(fā)。這是你進(jìn)入初中后第一次在試卷上與山水、人物對話,讓我們出發(fā)吧:根據(jù)語境完成題目。
??亞運(yùn)之城杭州,自古繁華。這個“人間天堂”里鑲嵌著一顆閃亮的明珠,那就是西湖。陽春三月,楊柳夾岸,鶯啼_______(wǎn)轉(zhuǎn),應(yīng)和著清風(fēng)流水,醞釀生機(jī),令人陶醉;夏時荷花映日,荷葉接天,山色空蒙,湖水澄清;秋天樹木參差,層林盡染,金桂飄香,月滿平潮,那一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而 _______(xiáng)和的夜;冬日則余暉斜照,暗香浮動,疏影橫斜,斷橋殘雪,大人和孩子們外出踏雪,展筋骨。西湖之美,真可謂目不暇接??!
(1)根據(jù)拼音,在詞語空缺處填寫漢字。
①鶯啼 婉婉(wǎn)轉(zhuǎn)
②祥祥(xiáng)和
(2)給語段中加點的字注音。
①應(yīng)和hèhè
②黃暈yùnyùn
(3)下列對語段中畫橫線的詞語理解不正確的一項是 CC
A.“鑲嵌”在句中是“以物嵌入”的意思。
B.“醞釀”在句中是指“事情逐漸成熟的準(zhǔn)備過程”。
C.參差:差不多,幾乎。
D.目不暇接:形容東西多,來不及觀看或看不過來。
【答案】婉;祥;hè;yùn;C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/30 8:0:1組卷:13引用:1難度:0.7
相似題
-
1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
(1)這對于一班bǐ bó
(2)三妹便sǒng yǒng
(3)春天像小姑娘,huā zhī zhāo zhǎn
(4)不管是那只家養(yǎng)的白鴨還是麝香鴨,都和真正的水鴨長得dà xiāng jìng tíng發(fā)布:2025/1/4 2:30:3組卷:4引用:1難度:0.5 -
2.北京冬奧會可謂“中國味”十足,向世界展示中國自信。小嘉擬圍繞冬奧會編輯兩期主題為“一起向未來,賽下也精彩”的公眾號,請你一起參與,并完成相關(guān)任務(wù)。
【第一期 浪漫冬奧 文化中國】
解說詞中的中國精神運(yùn)動員 相應(yīng)解說詞 中國精神 金博洋 我生來就是高山,而非溪流。我欲于群峰之巔,俯瞰低矮的_______(A.丘壑 B.溝壑)。我生來就是人杰,而非草芥。我站在偉人之肩,藐視平(yōng) ①的懦夫。 志存高遠(yuǎn) 高亭宇 眼有星辰大海,胸有________(A.丘壑 B.溝壑)萬千,心有繁花似(jǐn) ②,歸來依舊少年。 ④ 蘇翊鳴 一次無(xiè) ③可擊的發(fā)揮,一場精彩紛呈的表演,一幫實力強(qiáng)勁的對手,一個閃閃發(fā)光的少年。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。 迎難而上 浪漫元素 相應(yīng)古詩文 文化詩意 春草初生 ⑤
(歐陽修《采桑子》)發(fā)光柔性桿如青草般隨音樂擺動,視覺與聽覺結(jié)合,形成一道流動中的風(fēng)景。 北國飄雪 ⑥
(岑參《白雪歌送武判官歸京》)代表不同參賽國的雪花紛紛飄落,亦真亦幻,寓意著蓬勃濃郁的無邊生機(jī)。 微火成炬 ⑦
(李商隱《無題》)微火雖微,亦能照見未來,燃燒與映照著全人類對奧林匹克事業(yè)的無限忠誠。 焰火傳訊 ⑧
(《大道之行也》)“天下一家”焰火圖案,宣揚(yáng)運(yùn)動無國界的精神,更彰顯中華民族的大同理想。
(2)為文中兩個橫線處選擇恰當(dāng)選項填空。
(3)在④處填上相應(yīng)的中國精神。
(4)根據(jù)提示依次寫出⑤-⑧處相應(yīng)的古詩文名句。發(fā)布:2025/1/3 4:30:3組卷:11引用:1難度:0.5 -
3.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
(1)但在南國,雨仍然偶爾造訪大地,但它變得更lìn sè
(2)他的游記里,十分tuī chóng
(3)他本是個整天跑野馬的孩子,從早到晚關(guān)在家里,難受得屁股下rú zuò zhēn zhān
(4)為了這一著,面對技術(shù)封鎖,多少人dān jīng jié lǜ發(fā)布:2024/12/30 18:0:4組卷:8引用:1難度:0.8