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閱讀材料,完成下列要求。
材料一:2022年4月5日上午,在陜西省延安市黃陵縣橋山祭祀廣場(chǎng),壬寅(2022)年清明公祭軒轅黃帝典禮拉開序幕。34通鼓聲象征著全國(guó)34個(gè)省、自治區(qū)、直轄市、香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺(tái)灣地區(qū)以及海內(nèi)外中華兒女崇敬初祖的共同心聲,9響鐘鳴代表了中華民族傳統(tǒng)禮儀的最高禮數(shù),身著各族服飾的少年兒童齊聲吟唱《黃帝頌》,表達(dá)了全體中華兒女對(duì)人文初祖軒轅黃帝的無限景仰和感恩之情。
(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析海內(nèi)外華人清明齊聚祭拜炎帝和黃帝的原因。
材料二:在春秋爭(zhēng)霸的過程中,有的諸侯國(guó)被滅掉,一些強(qiáng)大諸侯國(guó)的疆域不斷擴(kuò)展。與此同時(shí),中原的“諸華”“諸夏”在同周邊的民族長(zhǎng)期交往和斗爭(zhēng)中,出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。
——摘編自人教版七年級(jí)上冊(cè)教科書(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括春秋爭(zhēng)霸對(duì)統(tǒng)一多民族國(guó)家形成產(chǎn)生的重大影響。
材料三:“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!边@是唐朝大詩(shī)人李白寫的《古風(fēng)》組詩(shī)中的詩(shī)句,描述了秦王嬴政滅六國(guó)、統(tǒng)一全國(guó)的氣勢(shì)。
——摘編自人教版七年級(jí)上冊(cè)教科書(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出“秦王掃六合”的時(shí)間以及歷史意義。
(4)為了適應(yīng)國(guó)家統(tǒng)一的要求,秦始皇在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等方面大力推行了一系列鞏固統(tǒng)一的措施,請(qǐng)指出任意兩方面的具體措施及其作用。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/8 6:0:2組卷:1引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.被后人尊稱為中華民族“人文初祖”的人物是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/25 15:30:1組卷:41引用:4難度:0.8
  • 2.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:“彩陶形制美,畫紋亦多殊?;騽t呈人面,或則呈雙魚。農(nóng)耕既普及,人群已聚居。護(hù)壕深二丈,其廣亦相如。奈何遺址中,獨(dú)不見文書。”
    ——郭沫若材料二:華夏民族,非一族所成。太古以來,諸族錯(cuò)居,接觸交通,各去小異而大同,漸進(jìn)化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也。
    ——梁?jiǎn)⒊讹嫳液霞?/bdo>材料三:三幅畫像
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    (1)材料一詠嘆的是哪個(gè)原始農(nóng)耕遺址?其“普及”的主要農(nóng)作物是什么?
    (2)根據(jù)材料二歸納華夏族形成的特點(diǎn)。
    (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),材料三人物間首領(lǐng)位置的更替與哪項(xiàng)制度有關(guān)?這種制度的特點(diǎn)是什么?

    發(fā)布:2024/10/27 0:0:2組卷:170引用:3難度:0.5
  • 3.司馬遷在《史記?五帝本紀(jì)》中記載:黃帝“治五氣,藝五種”、“時(shí)播百谷草木,淳化鳥獸蟲蛾”。這反映出,黃帝的功績(jī)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/1 18:0:2組卷:17引用:6難度:0.7
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