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一部近代史,就是一部探索史、救亡史。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一 第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一些較為開(kāi)明的官員,主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和練兵方法,建設(shè)近代化國(guó)防,擺脫困境,維護(hù)清朝統(tǒng)治。這些官員被稱(chēng)為“洋務(wù)派”。洋務(wù)派在中央以奕?為代表,在地方以曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之洞為代表。從19世紀(jì)60年代到90年代,他們掀起了一場(chǎng)旨在“自強(qiáng)”“求富”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。
——摘編自統(tǒng)編教材《中國(guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)材料二“竊聞東西各國(guó)之強(qiáng)皆以立憲法開(kāi)國(guó)會(huì)之故。國(guó)會(huì)者,君與民共議一國(guó)之政法也。立行憲法,大開(kāi)國(guó)會(huì)以庶政與國(guó)民共之,則中國(guó)之治強(qiáng)計(jì)日可待也?!?br />——康有為《請(qǐng)定立憲開(kāi)國(guó)會(huì)折》材料三 在辭去臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí),孫中山認(rèn)為,三民主義中的兩個(gè)主義已經(jīng)實(shí)現(xiàn),接下來(lái)最切實(shí)的舉措,就是發(fā)展實(shí)業(yè),改善民生。
材料四 辛亥革命以后,袁世凱復(fù)辟帝制,使中國(guó)先進(jìn)的知識(shí)分子認(rèn)識(shí)到我們中國(guó)多數(shù)國(guó)民口里雖然不反對(duì)共和,腦子里實(shí)在是裝滿(mǎn)了帝制時(shí)代的舊思想,如今要鞏固共和,非先將國(guó)民腦子里所有反對(duì)共和的舊思想洗刷干凈不可。
——陳獨(dú)秀《舊思想與國(guó)體問(wèn)題》請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)材料一,找出兩個(gè)歷史信息。
(2)根據(jù)材料二,概括康有為的主張。與材料一相比,兩者向西方學(xué)習(xí)的主張有何不同?
(3)材料三中的“兩個(gè)主義”是指什么?為何當(dāng)時(shí)孫中山認(rèn)為“三民主義中的兩個(gè)主義已經(jīng)實(shí)現(xiàn)”了?
(4)依據(jù)材料四指出,民國(guó)建立后國(guó)民在思想方面存在什么問(wèn)題?
(5)通過(guò)對(duì)以上材料的分析,你在中國(guó)近代化探索過(guò)程中得到了什么啟示?

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
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發(fā)布:2024/10/11 6:0:3組卷:1引用:1難度:0.5
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  • 1.近代中國(guó)的一些有識(shí)之士受第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中“庚申之變”圓明園被焚的極大刺激和震撼,感到學(xué)習(xí)西方先進(jìn)軍事技術(shù)勢(shì)在必行,終于啟動(dòng)了一場(chǎng)持續(xù)了30多年的“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是(  )

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:4引用:1難度:0.9
  • 2.李鴻章在上海聯(lián)合洋槍隊(duì)鎮(zhèn)壓太平軍時(shí),感嘆西方國(guó)家“大炮之精純,子彈之細(xì)巧,器械之鮮明……實(shí)非中國(guó)所能及?!辈牧戏从逞髣?wù)派主張學(xué)習(xí)西方的(  )

    發(fā)布:2024/11/6 10:0:2組卷:134引用:16難度:0.5
  • 3.19世紀(jì)60年代的世界危機(jī)重重,各國(guó)積極尋求出路。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
    材料一:興辦軍事工業(yè)以圖自強(qiáng),是當(dāng)時(shí)世界上后進(jìn)國(guó)家如奧斯曼帝國(guó)、埃及、日本和俄國(guó)實(shí)行改革所采取的常見(jiàn)形式,中國(guó)的一些有識(shí)之士受到_____中“庚申之變”圓明園被焚的極大刺激和震撼,感到學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的軍事技術(shù)勢(shì)在必行,終于啟動(dòng)了一場(chǎng)持續(xù)30多年的“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”(中國(guó)學(xué)術(shù)界一般稱(chēng)之為“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”)。
    --馬克垚《世界文明史》(1)材料一中橫線處應(yīng)該填什么戰(zhàn)爭(zhēng)?說(shuō)出一例“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”中創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)。哪一事件標(biāo)志著“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”的破產(chǎn)?
    材料二:1862年9月,林肯在簽署某文件后莊嚴(yán)宣布:“在我的一生中,從來(lái)沒(méi)有比此刻簽署這個(gè)文件時(shí)更加堅(jiān)定自己是正義的。”1865年,北方取得南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
    (2)材料二中的“文件”是指什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)出林肯簽署該文件時(shí)“堅(jiān)信自己是正義”的理由。
    材料三:俄國(guó)1861年改革規(guī)定:農(nóng)民在獲得人身自由的同時(shí),還能以贖買(mǎi)的方式分到一塊耕地(叫作“份地”)和宅旁園地。但這些耕地在法律上仍然是地主的財(cái)產(chǎn)。農(nóng)民只有使用權(quán)……
    日本明治維新規(guī)定:向西方學(xué)習(xí),殖產(chǎn)興業(yè),鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè);引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)及設(shè)備,聘請(qǐng)外國(guó)專(zhuān)家,向國(guó)外派遣留學(xué)生;改變?cè)械姆饨ㄍ恋刂贫?,允許土地私有和買(mǎi)賣(mài)。
    --北師大版九年級(jí)歷史教材(3)根據(jù)材料三中兩次改革的主要內(nèi)容,分析其解決的共同主題是什么?請(qǐng)說(shuō)出兩次改革產(chǎn)生的積極作用?這兩次改革后,俄國(guó)和日本均參與了哪次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)?
    (4)上述19世紀(jì)60年代的事件中,哪一事件的性質(zhì)明顯與其它三個(gè)不同?

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:4引用:1難度:0.5
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