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請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)處填寫(xiě)相應(yīng)的古詩(shī)文名句,完成古詩(shī)文積累。
??我們的祖國(guó)幅員遼闊,地大物博,有著美不勝收的山水資源,吸引著無(wú)數(shù)文人揮毫潑墨,留下了諸多名篇佳作,一片自然風(fēng)景就是一種心情。例如:陶弘景在見(jiàn)到自然界中的日、魚(yú),在《答謝中書(shū)書(shū)》中寫(xiě)出“①
夕日欲頹
夕日欲頹
,②
沉鱗競(jìng)躍
沉鱗競(jìng)躍
”表達(dá)他對(duì)山川美景之美的喜愛(ài)之情;王績(jī)《野望》中的“③
牧人驅(qū)犢返
牧人驅(qū)犢返
,④
獵馬帶禽歸
獵馬帶禽歸
”兩句用近景、動(dòng)態(tài),特寫(xiě)了牧人與獵馬,展現(xiàn)出牧歌式的田園氣氛。然覽物之情,各有不同。面對(duì)富春江的奇山異水,吳均發(fā)出“⑤
鳶飛戾天者
鳶飛戾天者
,望峰息心;⑥
經(jīng)綸世務(wù)者
經(jīng)綸世務(wù)者
,窺谷忘反”的感慨;白居易看到西湖春景的花、草,在《錢(qián)塘湖春行》中寫(xiě)下“⑦
亂花漸欲迷人眼
亂花漸欲迷人眼
,⑧
淺草才能沒(méi)馬蹄
淺草才能沒(méi)馬蹄
”透著他對(duì)西湖美景的喜愛(ài)。

【答案】夕日欲頹;沉鱗競(jìng)躍;牧人驅(qū)犢返;獵馬帶禽歸;鳶飛戾天者;經(jīng)綸世務(wù)者;亂花漸欲迷人眼;淺草才能沒(méi)馬蹄
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/21 20:0:10組卷:22引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.理解性默寫(xiě)。
    (1)古詩(shī)文總愛(ài)含蓄委婉傳情達(dá)意。崔顥《黃鶴樓》中
     
     
    。以時(shí)間和空間的組合產(chǎn)生了歷史的縱深感和空間的開(kāi)闊感,抒發(fā)了歲月難再,世事茫然的空幻感;王維《使至塞上》中
     
    ,
     
    。使用比喻的修辭手法,以景物比作自身,傳達(dá)出漂泊無(wú)定的內(nèi)心感受;曹操則在《龜雖壽》中借老馬表達(dá)自己的志向
     
    ,
     
    。
    (2)古詩(shī)文亦常有異曲同工之妙?!跺X(qián)塘湖春行》中與“草色遙看近卻無(wú)”有異曲同工之妙的詩(shī)句是
     
    ,
     
    ?!杜c朱元思書(shū)》中與“其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也”有異曲同工之妙的句子是:
     
    ,
     

    發(fā)布:2024/10/24 17:0:5組卷:48引用:1難度:0.5
  • 2.請(qǐng)梳理半個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的古詩(shī)文,完成下列表格。
    ??時(shí)光浩渺,亙古永恒,能遇到千百年前的古詩(shī)文,我們何其幸運(yùn)。我們?cè)诠诺湓?shī)文中與萬(wàn)物邂逅,與千百年前的古人對(duì)話(huà),感受詩(shī)中豐富的情感和哲理。
    詩(shī)文內(nèi)容 情感/哲理
    意象 (1)
     
    ,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)
    對(duì)好友赴任路途險(xiǎn)遠(yuǎn)的關(guān)切與同情。
    (2)
     
    ,
     
    。 (岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》)
    對(duì)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)憂(yōu)患的人民的同情和對(duì)和平的渴望。
    峨眉山月半輪秋,(3)
     
    。(李白《峨眉山月歌》)
    對(duì)故鄉(xiāng)、故人的依依不舍。
    (4)
     
    ,受降城外月如霜。(《夜上受降城聞笛》)
    置身邊塞絕域的孤獨(dú),蘊(yùn)含著濃郁的鄉(xiāng)愁。
    枯藤老樹(shù)昏鴉,(5)
     
    ,古道西風(fēng)瘦馬。 (馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)
    溫馨安詳?shù)膱?chǎng)景更勾起內(nèi)心的孤獨(dú)凄涼。
    子在川上曰:“( 6 )
     
    ,不舍晝夜?!保ā叮颊撜Z(yǔ)>十二章》)
    時(shí)間如流水,勸慰我們要惜時(shí)。
    哲理 學(xué)習(xí) 子曰:“學(xué)而不思則罔,(7)
     
    ?!保ā叮颊撜Z(yǔ)>十二章》)
    讀書(shū)時(shí)要將學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái)才能事半功倍。
    為人 (8)
     
    ,與朋友交而不信乎?(《<論語(yǔ)>十二章》)
    做事要竭盡自己心力,做人要講究誠(chéng)信。

    發(fā)布:2024/10/24 15:0:1組卷:5引用:1難度:0.8
  • 3.小語(yǔ)同學(xué)準(zhǔn)備了相關(guān)資料,不過(guò)并不完整,請(qǐng)你根據(jù)內(nèi)容提示幫她補(bǔ)充完整。
          古詩(shī)文中有自然美景,白居易的“①
     
    ,②
     
    ”(《錢(qián)塘湖春行》)展現(xiàn)了西湖早春花草向榮、生趣盎然的美好畫(huà)卷;古詩(shī)文中有偉大抱負(fù),曹操的“③
     
    ,④
     
    ”(《龜雖壽》)用比喻手法表達(dá)他年老而壯志猶存;古詩(shī)文中有情懷,“⑤
     
    ,⑥
     
    ”(《使至塞上》),一縷烽煙,一輪落日,引發(fā)起王維的豪邁情懷;古詩(shī)文中有哀愁“⑦
     
    ,⑧
     
    ”(《野望》),一叢叢樹(shù),一座座山,投射著王績(jī)的哀傷心緒。

    發(fā)布:2024/10/24 15:0:1組卷:10引用:1難度:0.5
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