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讀句子,然后回答問題。
句子①:山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢不可當(dāng)。
句子②:近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。
(1)從修辭手法上看,句子①是
比喻
比喻
句,句子②是
擬人
擬人
句。
(2)句子①將山洪比作
一群受驚的馬
一群受驚的馬
,形象地寫出了
洪水來勢兇猛
洪水來勢兇猛

(3)這兩個句子描寫了山洪,在文中的作用是
B
B

A.表現(xiàn)了山洪的破壞力極大。
B.描寫山洪的兇猛、危險,用環(huán)境描寫烘托出老支書的形象,渲染了氣氛。

【考點】修辭手法
【答案】比喻;擬人;一群受驚的馬;洪水來勢兇猛;B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:75引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.對下列句子所用的修辭手法判斷不正確的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/5 17:0:2組卷:848引用:2難度:0.7
  • 2.讀下列句子,分別指出句子的修辭手法。
    (1)我婆娑起舞,芳草為我鼓掌。
     

    (2)冬將我孕育,春使我開放,夏讓我成長,秋令我昏昏睡去。
     

    (3)你仿佛是愛情的海洋……
     

    (4)你猶如一位尊貴而仁義的國王……
     

    發(fā)布:2024/11/5 3:30:1組卷:39引用:2難度:0.7
  • 3.寫出下列句子使用的修辭手法。
    (1)有些貝類自己不動,卻能巴在輪船底下作,免費的長途旅行。
     

    (2)海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的。
     

    (3)在這一片黑暗的深海里,卻有許多光點像閃爍的星星。
     

    發(fā)布:2024/11/6 8:30:1組卷:13引用:2難度:0.7
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