閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一 洋務(wù)派官僚們提出“寓強(qiáng)于富”的口號(hào),……(1872年)辦起了原來(lái)封建社會(huì)中沒(méi)有的現(xiàn)代機(jī)器工業(yè),他們的原意是想因此而能維持和加強(qiáng)封建主義的統(tǒng)治,但是他們所辦的企業(yè)大多失敗了,……他們興辦工業(yè),對(duì)于中國(guó)資本主義的發(fā)展,又不可能不起刺激和推動(dòng)作用。
——《從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng)》材料二 1895至1900年間,列強(qiáng)在華設(shè)廠總數(shù)激增到933家……它們憑借雄厚的資本,利用中國(guó)的廉價(jià)勞動(dòng)力和原料,節(jié)省了運(yùn)費(fèi),又享有免納種種奇捐雜稅的特權(quán),不僅獲得巨額利潤(rùn),而且迅速發(fā)展為具有壟斷性的企業(yè),嚴(yán)重排擠了中國(guó)民族工業(yè)的產(chǎn)品。
——《中國(guó)近代史(1840-1919)》材料三 榮宗敬和榮德生兄弟在第一次世界大戰(zhàn)期間,建立起以紡織業(yè)和面粉業(yè)為主的龐大家族企業(yè)。九一八事變后,北方面粉市場(chǎng)被日本侵占,日本的棉紗也在華大量?jī)A銷,榮氏企業(yè)陷入困境?!箲?zhàn)勝利后,榮氏企業(yè)雖然有所恢復(fù),但國(guó)民黨發(fā)動(dòng)的內(nèi)戰(zhàn)再次使它陷入生存危機(jī)。
——《中國(guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)請(qǐng)回答:
(1)據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué),列舉兩例“他們”在這一時(shí)期創(chuàng)辦的“現(xiàn)代機(jī)器工業(yè)”。材料認(rèn)為,“興辦工業(yè)”目的是什么?在客觀上又起到了什么作用?
(2)材料二中“列強(qiáng)在華設(shè)廠總數(shù)激增”開(kāi)始于哪一條約?據(jù)材料概括“他們”為什么能夠“嚴(yán)重排擠中國(guó)民族工業(yè)”?
(3)材料三中,榮氏企業(yè)興起的國(guó)內(nèi)外因素分別是什么?
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:7引用:1難度:0.5
相似題
-
1.“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)對(duì)于近代中國(guó)有著深遠(yuǎn)的影響,雖說(shuō)它沒(méi)有能讓北洋艦隊(duì)在黃海上擊沉日本海軍吉野號(hào),但至少讓更多的人相信‘師夷長(zhǎng)技以制夷’的可能和希望。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的更大歷史意義是播下了種子……”洋務(wù)運(yùn)動(dòng)“播下了種子”指的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 10:0:1組卷:157引用:9難度:0.5 -
2.下列圖片所反映的歷史事件( )
發(fā)布:2024/12/28 9:30:1組卷:19引用:11難度:0.8 -
3.民國(guó)時(shí)期的民族企業(yè)與清政府洋務(wù)企業(yè)比較,相同點(diǎn)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 11:0:1組卷:5引用:2難度:0.5
把好題分享給你的好友吧~~