【科學(xué)探究】
光照條件對(duì)植物：開(kāi)花的影響
山西省的省花是榆葉梅，別名小桃紅，因其葉片像榆樹(shù)葉，花朵酷似梅花而得名。它有著春光明媚、花團(tuán)錦簇和欣欣向榮的美好寓意。榆葉梅枝葉茂密，花繁色艷，觀賞價(jià)值很高，常種植于公園和街道，它的果實(shí)近球形，果肉薄，成熟時(shí)開(kāi)裂，種子可以入藥，有抗炎、鎮(zhèn)痛、潤(rùn)燥滑腸的作用。榆葉梅喜肥，施肥后要適量澆水。
（1）榆葉梅吸收水和無(wú)機(jī)鹽的部位是根尖的 成熟區(qū)成熟區(qū)。施肥后適量澆水的原因是 無(wú)機(jī)鹽只有溶解在水中才能被植物吸收，施肥后適量澆水有利于根對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收無(wú)機(jī)鹽只有溶解在水中才能被植物吸收，施肥后適量澆水有利于根對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收。
（2）某生物興趣小組的同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)，榆葉梅生性強(qiáng)健，喜陽(yáng)光。在光照不足的地方栽種，植株瘦小且花少，甚至不能開(kāi)花，為了探究光照條件對(duì)榆葉梅開(kāi)花的影響，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：
【作出假設(shè)】光照條件對(duì)榆葉梅開(kāi)花有影響。
【制訂并實(shí)施計(jì)劃】選取兩株品種、生長(zhǎng)狀況相同的榆葉梅分為甲、乙兩組，同時(shí)置于下表所示的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng)，觀察并記錄開(kāi)花的數(shù)量。
| 組別 | 溫度/℃ | 光照條件 | 其他條件 |
| 甲 | 21 | 光照充足 | 相同且能滿足榆葉梅生長(zhǎng)發(fā)育的需要 |
| 乙 | 21 | 光照不足 |
①甲和乙兩組除光照條件外，其余條件保持一致的目的是
遵循單一變量原則，排除無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響
遵循單一變量原則，排除無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響
。②小芳認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)有一處設(shè)計(jì)應(yīng)加以修改，請(qǐng)你給出修改方案：
選取品種、生長(zhǎng)狀況相同的榆葉梅20株，隨機(jī)分成甲、乙兩組，每組10株
選取品種、生長(zhǎng)狀況相同的榆葉梅20株，隨機(jī)分成甲、乙兩組，每組10株
。③完善實(shí)驗(yàn)方案后，小組同學(xué)進(jìn)行觀察記錄，如圖是根據(jù)記錄的結(jié)果繪制的曲線圖，據(jù)此，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
光照對(duì)榆葉梅開(kāi)花有影響，光照充足的條件下，榆葉梅開(kāi)花數(shù)量多
光照對(duì)榆葉梅開(kāi)花有影響，光照充足的條件下，榆葉梅開(kāi)花數(shù)量多
。
（3）榆葉梅在排水良好的沙質(zhì)土壤中生長(zhǎng)最好，但在黏土中多生長(zhǎng)不良，為了探究土壤狀況對(duì)榆葉梅生長(zhǎng)的影響，請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路并寫(xiě)出預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
①實(shí)驗(yàn)思路：
取品種、生長(zhǎng)狀況相同的榆葉梅20株，分成兩組，每組10株，甲組在排水良好的沙質(zhì)土壤中培養(yǎng)，乙組在黏土中培養(yǎng)，其他生長(zhǎng)條件相同且適宜，一段時(shí)間后，觀察并記錄榆葉梅的生長(zhǎng)狀況
取品種、生長(zhǎng)狀況相同的榆葉梅20株，分成兩組，每組10株，甲組在排水良好的沙質(zhì)土壤中培養(yǎng)，乙組在黏土中培養(yǎng)，其他生長(zhǎng)條件相同且適宜，一段時(shí)間后，觀察并記錄榆葉梅的生長(zhǎng)狀況
。②預(yù)期結(jié)果：
甲組榆葉梅比乙組榆葉梅生長(zhǎng)得好
甲組榆葉梅比乙組榆葉梅生長(zhǎng)得好
。【答案】成熟區(qū)；無(wú)機(jī)鹽只有溶解在水中才能被植物吸收，施肥后適量澆水有利于根對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收；遵循單一變量原則，排除無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；選取品種、生長(zhǎng)狀況相同的榆葉梅20株，隨機(jī)分成甲、乙兩組，每組10株；光照對(duì)榆葉梅開(kāi)花有影響，光照充足的條件下，榆葉梅開(kāi)花數(shù)量多；取品種、生長(zhǎng)狀況相同的榆葉梅20株，分成兩組，每組10株，甲組在排水良好的沙質(zhì)土壤中培養(yǎng)，乙組在黏土中培養(yǎng)，其他生長(zhǎng)條件相同且適宜，一段時(shí)間后，觀察并記錄榆葉梅的生長(zhǎng)狀況；甲組榆葉梅比乙組榆葉梅生長(zhǎng)得好
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：16引用：2難度：0.7
相似題
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見(jiàn)的現(xiàn)象，有人因此說(shuō)“蛆是腐肉變來(lái)的”。你同意這種說(shuō)法嗎？你如何設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，證明這個(gè)說(shuō)法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲(chóng)，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時(shí)間內(nèi)保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲(chóng)），他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢？”．請(qǐng)你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫助張寧同學(xué)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問(wèn)題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來(lái)的？
（2）作出假設(shè)：
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：
（4）實(shí)施計(jì)劃．
（5）得出結(jié)論：
（6）．
請(qǐng)指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲(chóng)），他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢？”請(qǐng)你用以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫張青同學(xué)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問(wèn)題：．
（2）作出假設(shè)：．
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃．
（4）實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：將兩個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開(kāi)（對(duì)照實(shí)驗(yàn)）；將二培養(yǎng)皿同時(shí)放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結(jié)論：．
（6）以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5