某校八年級（1）班決定以“維護(hù)公平、追求正義”為主題，舉辦一次實踐探究活動。請你參與其中，幫助他們一起完成下列任務(wù)。
公平正義是人們追尋的理想，它體現(xiàn)著人們對自由的追求、對權(quán)利的尊重、對自身力量的肯定。然而，現(xiàn)實生活中卻存在著大量不公平、不合理的現(xiàn)象，這不能不引起我們的重視。
（1）通過平時的觀察、了解，請你列舉社會生活中還存在哪些不公平的現(xiàn)象？（列舉兩例）
（2）活動過程中，同學(xué)們需要制作一份手抄報宣傳公平正義，其中需要配上“維護(hù)社會公平的意義”作為閱讀導(dǎo)引，請你完成這項任務(wù)，寫出其意義。
（3）為了倡導(dǎo)同學(xué)們從小做一個公平正義的人，八年級（1）班同學(xué)們決定向全校同學(xué)發(fā)出倡議，請你寫出倡議的要點。（至少兩點）

【考點】維護(hù)社會公平正義；正確面對生活中的不公平現(xiàn)象；公平的含義與相對性．

【答案】（1）收入不平衡的現(xiàn)象；就業(yè)中的性別歧視等。
（2）公平是個人生存和發(fā)展的重要保障；公平能保證個人應(yīng)得的利益，使個人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件；公平讓人感受到尊嚴(yán)，從而激發(fā)自身潛能，提高工作效率；公平是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)；公平有利于協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，保障社會長治久安；公平有利于營造更好地競爭環(huán)境，創(chuàng)造更多的社會財富，推動社會持續(xù)發(fā)展等。
（3）①明辦什么是正義行為和非正義的行為。②自覺遵守社會規(guī)則、制度、道德和法律。③不做損害他人正當(dāng)權(quán)益和社會公共利益的事，不做違反正義要求的事。④做到見義勇為、見義巧為，匡扶正義，對受害者給予聲援和救助。⑤采用合法的方式與非正義行為作斗爭。⑥熱心公益，服務(wù)社會。⑦節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境。