1．為了幫助同學(xué)們了解法律，自覺守法，學(xué)會(huì)用法，增強(qiáng)法治意識(shí)，做守法公民，某校八年級(jí)（1）班展開了一系列活動(dòng)，請(qǐng)你一起參與并完成下列任務(wù)?；顒?dòng)前，同學(xué)們想獲得目前中學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的了解情況。
（1）請(qǐng)你提供兩條可行的途徑。
同學(xué)們開展了模擬法庭活動(dòng)，如圖是他們布置的法庭布局。
（2）你認(rèn)為這個(gè)法庭屬于什么法庭？并寫出與該法庭相關(guān)的一部法律。
同學(xué)們對(duì)下列案例進(jìn)行分析。
大學(xué)生張某迷上了電競(jìng)游戲，隨著消費(fèi)不斷增加，他開始捉襟見肘；后來，在游戲行結(jié)識(shí)了一名社會(huì)上的不良人員，并與之結(jié)伴多次攔路搶劫，最終被警方抓獲。
（3）張某的案件能在上述法庭中審理嗎？請(qǐng)說明理由。
在有關(guān)張某的判決書中，有一位同學(xué)這樣寫道：經(jīng)本庭合議，依據(jù)《中華人民共和國(guó)×××法》，判決如下：判處張某行政拘留14天，罰金2萬元，并向受害人賠禮道歉……
（4）這個(gè)判決書中對(duì)于張某的處罰是否合理？請(qǐng)說明理由。
（5）假如你是審理該案件的法官，審判結(jié)束后，請(qǐng)你對(duì)青少年說兩點(diǎn)警示語(yǔ)。

2．“處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，也是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障”指的是（　?。?/div>

3．法律空間
【經(jīng)驗(yàn)總結(jié)】號(hào)稱足時(shí)發(fā)酵，實(shí)際是收購(gòu)的“土坑酸菜”：骯臟的生產(chǎn)環(huán)境、超標(biāo)的防腐劑，令人觸目驚心……為方便面廠商代加工酸菜包的某企業(yè)在2022年央視3?15晚會(huì)上被曝光。事件發(fā)生后，西安一位律師認(rèn)為經(jīng)營(yíng)者侵害了自己的消費(fèi)者權(quán)益，一紙?jiān)V狀，將使用了涉事酸菜的某方便面廠家告上法庭，索賠1萬元。
（1）這位律師采用了 的途徑維權(quán)。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這一途徑的認(rèn)識(shí)。
【案例警示】陳某玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)被李某告知可以代刷游戲幣，陳某按對(duì)方的要求進(jìn)行了多次充值，金額共計(jì)1萬多元，但都未成功到賬，事后李某也聯(lián)系不上了，這時(shí)陳某意識(shí)到可能被騙了，便選擇向公安機(jī)關(guān)報(bào)警。

法律鏈接 《中華人民共和國(guó)刑法》第266條規(guī)定：詐騙公私財(cái)物，數(shù)額較大的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金…… 《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理詐騙刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》規(guī)定：詐騙公私財(cái)物價(jià)值三千元至一萬元以上和三萬元至十萬元以上、五十萬元以上的，應(yīng)當(dāng)分別認(rèn)定為刑法第266條規(guī)定的“數(shù)額較大”與“數(shù)額巨大”“數(shù)額特別巨大”。

（2）根據(jù)法律鏈接，判斷李某的違法行為類型并說明判斷依據(jù)。
【行動(dòng)指南】小明、小亮和小海在公交站等車?？吹揭粋€(gè)男青年持刀搶了一個(gè)阿姨的皮包后狂奔。見此情景，小明心想：和我沒什么關(guān)系，于是他假裝沒聽見。小亮心想：見義勇為是我們義不容辭的責(zé)任，于是他大喊一聲沖了過去。小海一邊大喊“抓小偷！”一邊跑向附近治安崗?fù)ふ胰藥兔Α?br />（3）你認(rèn)為三位同學(xué)的做法哪一種更可??？為什么？