閱讀材料,完成下列要求。
材料一:優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,是最深厚的文化軟實(shí)力。鄉(xiāng)村文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)源地,鄉(xiāng)村振興要全面推進(jìn),鄉(xiāng)村文化價(jià)值必須釋放。
H省把堅(jiān)持以人民為中心,樹(shù)立以文化興推動(dòng)鄉(xiāng)村興的理念,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),把弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村文化振興重要路徑。具體工作中,遵循鄉(xiāng)村自身發(fā)展規(guī)律,保留鄉(xiāng)土味道,保留鄉(xiāng)村風(fēng)貌;同時(shí)更加注重傳承內(nèi)在的“精氣神”,挖掘本地農(nóng)耕文明經(jīng)典中蘊(yùn)含的人文精神、道德規(guī)范,建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)村道德高地;克服文化發(fā)展“齊步走”錯(cuò)誤思想,從鄉(xiāng)村現(xiàn)實(shí)出發(fā),因地制宜,弘揚(yáng)主旋律和社會(huì)正氣,培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng);探索實(shí)踐,中正出新,探索文物建筑保護(hù)的新路子,讓鄉(xiāng)村文化真正活起來(lái),提振鄉(xiāng)村文化自信;對(duì)全省“文化家底”梳理,根據(jù)自然資源、歷史稟賦、產(chǎn)業(yè)特色等開(kāi)展分類培育,有序推進(jìn)。文化的種子在鄉(xiāng)村生根發(fā)芽,涓涓細(xì)流匯聚成文化的江海,“種”出了鄉(xiāng)村文化滿園芬芳。
(1)結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活知識(shí)說(shuō)明“把弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村文化振興重要路徑”的合理性。
材料二:由中央黨史和文獻(xiàn)研究院、中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、國(guó)家廣播電視總局聯(lián)合制作的微紀(jì)錄片《見(jiàn)證初心和使命的“十一書(shū)”》在各大媒體上線推送以來(lái),引起廣泛關(guān)注。
《“十一書(shū)”》共1集,選取了賀頁(yè)朵、陳然等11位共產(chǎn)黨人的感人事跡,用大量第一手材料真實(shí)生動(dòng)地再現(xiàn)了革命先烈的奮斗精神和無(wú)畏氣概?!靶臅?shū)”,字里行間閃耀著信仰的光芒,通過(guò)表演藝術(shù)家的動(dòng)情講述,讓觀眾深深震撼于書(shū)寫者一心向黨的赤誠(chéng)之心?!笆緝簳?shū)”,讓人看到的不只是一位母親對(duì)兒子的歉疚和期望,更有一種“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”的堅(jiān)定執(zhí)著。片言不見(jiàn)的“無(wú)字書(shū)”,是陳毅安與妻子的生前約定,體現(xiàn)著他們誓將一切獻(xiàn)給黨的熱忱和無(wú)悔……這11封經(jīng)歷戰(zhàn)火硝煙而幸存至今的書(shū)信,是共產(chǎn)黨人堅(jiān)守初心使命的歷史見(jiàn)證,也是新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育珍貴而生動(dòng)的教材。
(2)歷史因銘記而永恒,精神因傳承而不滅。請(qǐng)運(yùn)用歷史唯物主義知識(shí)分析在今天宣傳革命先烈事跡的必要性。
(3)青年興則國(guó)興,近年來(lái),習(xí)近平總書(shū)記在多個(gè)場(chǎng)合寄語(yǔ)青年學(xué)子:“志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也。”“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道?!薄扒啻河赡サZ而出彩,人生因奮斗而升華?!闭?qǐng)你圍繞上述名言,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫一篇短文。
要求:①圍繞主題,論點(diǎn)明確;②學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范;③字?jǐn)?shù)在150~200個(gè)。
【考點(diǎn)】文化傳承與創(chuàng)新;脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興;黨史黨建;青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng);人民群眾是歷史的創(chuàng)造者;社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)辯證關(guān)系原理;社會(huì)主義核心價(jià)值體系;文化自信和文化自覺(jué);價(jià)值觀的導(dǎo)向作用;價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的客觀依據(jù);價(jià)值判斷與價(jià)值選擇.
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:1難度:0.1
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1.北京稻香村牛舌餅味奶茶實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)糕點(diǎn)與年輕茶飲的碰撞,同仁堂借著新品牌“知嘛健康”的熬夜水、蟲(chóng)草咖啡進(jìn)入咖啡領(lǐng)域,吳裕泰的茶冰淇淋、抹茶奶酪已是年輕人的心頭好。京城老字號(hào)正用自己的方式跟上城市的前進(jìn)步伐。老字號(hào)( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/1 22:0:2組卷:30引用:3難度:0.5 -
2.焊槍火花四濺,機(jī)器隆隆轟鳴,中國(guó)制造的奮進(jìn)故事一次又一次走上熒屏。近期播放的電視劇《大博弈》里,重型裝備制造業(yè)崛起的主題貫穿始終;電視劇《麓山之歌》中,麓山重工直面困境、堅(jiān)守主業(yè),在創(chuàng)新智造中奮勇?tīng)?zhēng)先,勇于同世界工程機(jī)械巨頭爭(zhēng)鋒;電視劇《逐夢(mèng)藍(lán)天》通過(guò)三代航空人的故事,全景式展現(xiàn)新中國(guó)航空工業(yè)從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)的不凡歷程與發(fā)展進(jìn)步……
從新中國(guó)第一部故事長(zhǎng)片《橋》,到反映上海醫(yī)務(wù)人員全力搶救受傷工人的電視直播劇《黨救活了他》,再到《喬廠長(zhǎng)上任記》《情滿珠江》《車間主任》等改革故事,一批影視作品形象展現(xiàn)了我國(guó)工業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展進(jìn)程,激發(fā)了一代代建設(shè)者投身工業(yè)、矢志報(bào)國(guó)的熱情。新征程點(diǎn)燃新的夢(mèng)想,時(shí)代之變、中國(guó)之進(jìn)蘊(yùn)藏著豐厚的故事,正成為文藝創(chuàng)作的“富礦”。
結(jié)合材料,運(yùn)用“文化傳承與文化創(chuàng)新”的知識(shí),說(shuō)明如何才能講好“中國(guó)制造”的奮進(jìn)故事。發(fā)布:2025/1/1 21:0:1組卷:4引用:3難度:0.4 -
3.閱讀材料。完成下列要求。
2021年12月9日,一場(chǎng)來(lái)自中國(guó)空間站的“天宮課堂”,再次讓人們感嘆科幻照進(jìn)現(xiàn)實(shí)?!疤鞂m課堂”閃耀著拼搏奮斗、努力追夢(mèng)的中國(guó)精神,展示著中華民族亙古以來(lái)對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。當(dāng)我們聽(tīng)到來(lái)自中國(guó)空間站的授課,心中涌起的必定是無(wú)上的榮耀,我們每個(gè)人心中都會(huì)莊嚴(yán)地升起一面鮮艷的五星紅旗。
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。來(lái)自太空的一堂奇妙生動(dòng)的“天宮課堂”,以青少年為主要對(duì)象,它開(kāi)啟了他們的飛天夢(mèng)與科學(xué)夢(mèng),幫助他們展開(kāi)理想的翅膀。人生因奮斗而精彩,科技因創(chuàng)新而延續(xù)。本次“天宮課堂”是對(duì)8年前“太空第一課”的繼承和發(fā)展。在一次次傳承中,“課堂”升級(jí)了,“課表”也升級(jí)了,新的風(fēng)貌下人類走向更廣闊的星辰大海。
依據(jù)材料,請(qǐng)用“文化傳承與文化創(chuàng)新”的知識(shí),分析“天宮課堂”的文化價(jià)值。發(fā)布:2025/1/1 21:0:1組卷:13引用:6難度:0.4
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