試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

材料一:從1972年立志要開(kāi)創(chuàng)中國(guó)玉米的高產(chǎn)道路,趕超世界先進(jìn)水平時(shí),他便將自己的一生投入到玉米地里,“時(shí)代楷模”李登海說(shuō),剛創(chuàng)建農(nóng)科隊(duì)時(shí),只有一頭牛和1.2畝土地,8個(gè)成員。為了高產(chǎn)攻關(guān),肥料缺乏便挖農(nóng)家?guī)?、達(dá)炕洞、拆破屋。一年又一年,李登海整天跟著玉米轉(zhuǎn),他的作息只有“玉米時(shí)間”,沒(méi)有“北京時(shí)間”,太陽(yáng)一出來(lái)就要下地,為了搶農(nóng)時(shí)白天黑夜連軸轉(zhuǎn),在40度的高溫地里進(jìn)行人工授粉,忙到有時(shí)候一天只能吃一頓飯。
材料二:“時(shí)代楷模”,玉米育種專(zhuān)家李登海的追夢(mèng)心語(yǔ):一個(gè)育種人,也要像一粒種子,只有扎根于這個(gè)時(shí)代的土壤,才能擁有永不停歇的創(chuàng)新腳步。
(1)材料一說(shuō)明了什么問(wèn)題?
(2)你從材料二中的“追夢(mèng)心語(yǔ)”中得到什么啟示?(兩方面即可。)

【答案】(1)“時(shí)代楷模”李登海有培育緊湊型雜交玉米高產(chǎn)新品種為農(nóng)民增收的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想能激發(fā)生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩;有夢(mèng)想,就有了希望。有了夢(mèng)想激勵(lì)他努力奮斗,獲得了成功。
(2)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,進(jìn)行自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)。善于觀察,大膽想象,敢于質(zhì)疑。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷學(xué)習(xí),響應(yīng)時(shí)代的召喚,敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,勇于實(shí)踐。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:2難度:0.1
相似題
  • 1.黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào),新時(shí)代的偉大成就是黨和人民一道拼出來(lái)、干出來(lái)、奮斗出來(lái)的。我們應(yīng)該不馳于空想、不鶩于虛聲,踏踏實(shí)實(shí)干好工作。下列古語(yǔ)能體現(xiàn)這一思想的是( ?。?br />①臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)
    ②士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)
    ③與其坐而論道,不如起而行之
    ④道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成

    發(fā)布:2024/12/28 4:0:1組卷:16引用:5難度:0.7
  • 2.閱讀材料,回答問(wèn)題。
    紀(jì)錄片《中國(guó)想象力》給我們講述了許多感人故事。
    故事一:李治中,一位“癌癥科普網(wǎng)紅”,寫(xiě)書(shū)、錄視頻、說(shuō)脫口秀,只要能讓更多人了解腫瘤,他都愿意試試。他還創(chuàng)建了中國(guó)第一個(gè)兒童腫瘤科普網(wǎng)站,編寫(xiě)了百萬(wàn)字量級(jí)的科普資料。一個(gè)清華背景的癌癥生物學(xué)家,進(jìn)入公益領(lǐng)域有啥意義?他說(shuō):“其實(shí)科研圈少我一個(gè)不少,但是公益這一塊,沒(méi)有太多科學(xué)家來(lái)做。尤其作為一個(gè)科研工作者來(lái)說(shuō),看到空白的東西就會(huì)想去解決?!?br />故事二:上大學(xué)時(shí),鄔建安覺(jué)得自己跟中國(guó)傳統(tǒng)文化之間有很深的隔閡?!八裕?dāng)西方現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)來(lái)的時(shí)候,你就會(huì)拼命地?fù)肀鼈?,覺(jué)得那好像是解救的藥方?!敝钡娇吹奖蛔约豪渎涞奈幕艿綒W洲友人青睞時(shí),鄔建安才逐漸意識(shí)到,我們的傳統(tǒng)文化是個(gè)寶藏,只不過(guò)他當(dāng)時(shí)沒(méi)看明白?,F(xiàn)在他的感慨是:“為什么我那么走運(yùn),是一個(gè)中國(guó)人?”此后,他一直將當(dāng)代藝術(shù)的美學(xué)氣質(zhì)帶入中國(guó)民間藝術(shù)傳統(tǒng)中,讓傳統(tǒng)藝術(shù)迸發(fā)出新的生命力。
    (1)宣傳他們的故事能給社會(huì)帶來(lái)什么影響?
    (2)讓自己的夢(mèng)想跟國(guó)家、社會(huì)的需要擁抱,他們的故事給年少筑夢(mèng)的你帶來(lái)什么啟發(fā)?

    發(fā)布:2024/12/28 4:0:1組卷:10引用:4難度:0.8
  • 3.“我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人?!弊鳛橹袑W(xué)生,我們?cè)谧穳?mèng)路上需要做到知行合一,不可離開(kāi)親躬實(shí)踐而空談為學(xué)。下列名言與這一要求相一致的是(  )
    ①機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)
    ②讀書(shū)百遍,而義自見(jiàn)
    ③讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路
    ④功崇惟志,業(yè)廣惟勤

    發(fā)布:2024/12/28 3:0:1組卷:82引用:4難度:0.8
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正