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我的媽媽是老虎
鄭海丹
      我有一個很懶很任性的媽媽。
      從小學三年級開學的第一天,她送我去學校后,就再也沒有接過我上下學。于是,每當其他小朋友的爸爸媽媽來接送時,我只能眼巴巴地羨慕著,然后咬咬牙自己收拾書包,一個人默默回家。
      長大一點了,我被寄養(yǎng)在爺爺家,她偶爾打電話問問我的情況。對于我的一切都表示無異議,不管我的英語考了58分還是98分。
      再長大一點,上初中了,寄宿的我和她見面的次數(shù)少之又少。她幾乎從不問我是否遇到過什么困難,也不問我交了什么朋友,只是拍拍我的頭,然后淡淡地說:“有解決不了的事情就找我,給我打電話?!彼桓憋L輕云淡的模樣,好像我總有一天會哭著鼻子去求她一樣。而我,憋著這口氣,默默地處理了所有大大小小的問題,從未找過她。
      在我心中,她是一個越來越懶、越來越任性的媽媽。
      上了高中之后,她除了問問考試成績,與我就無話可說了。我偶爾問她該買哪件衣服好,或者提議生活費的用途,她總是那幾句話來回打轉“你決定就好”“你喜歡就好”“你自己做主”。
      所以,我時常感到她像空氣一樣存在于我的生活中,反正一直以來無論什么事都是我自己決定。
      但其實,在那些日子里,每當我獨自一個人克服困難的時候,或茫然或清醒地面對現(xiàn)實世界的時候,她都站在我身后月光未照亮的角落里,等待著在我快支撐不住的時候給我一個大大的擁抱。可我從未回過頭,只顧一個人一直往前走。
      也許,我記憶中很懶很任性的她并非對我漠視不管,她只是預見到自己無法保護我一生才逼迫我獨立,逼迫我快點成長。
      在非洲草原上,有一種老虎,小虎到一定年齡時,便會離開父母,獨自生活。但是當獅子或者其他群落的老虎威脅到小虎的性命時,母虎便會跳出來與之戰(zhàn)斗。
      我想我的媽媽就是這樣一只老虎。所以當我一個人在這個廣闊的世界里茫然行走時,當我遇到難以跨過的坎時,仿佛聽到媽媽在身后說:“你自己決定就好?!?br />(有刪改)(1)聯(lián)系上下文,理解下面的詞語。
①風輕云淡:
表示母親對“我”的不關心。
表示母親對“我”的不關心。

②漠視:
無視“我”的存在。
無視“我”的存在。

(2)文章一開始介紹了“我有一個很懶很任性的媽媽”,作者從不同時期分別用了哪些事情來具體說明?
時期 具體事例
小學三年級
“她送我去學校后,就再也沒有接過我上下學?!?/div>
“她送我去學校后,就再也沒有接過我上下學?!?/div>
長大一點
“我被寄養(yǎng)在爺爺家,她偶爾打電話問問情況。對于我的一切都表示無異議,不管我的英語考了58分還是98分。”
“我被寄養(yǎng)在爺爺家,她偶爾打電話問問情況。對于我的一切都表示無異議,不管我的英語考了58分還是98分。”
再長大一點,上初中了
“寄宿的我和她見面的次數(shù)少之又少?!?/div>
“寄宿的我和她見面的次數(shù)少之又少?!?/div>
上高中之后
“她除了問問考試成績,與我就無話可說了?!?/div>
“她除了問問考試成績,與我就無話可說了。”
(3)文章第十自然段舉了
小老虎和母虎
小老虎和母虎
的事例,其作用是
更深刻的表達出媽媽并不是“我”想像的那樣對“我”漠不關心,只要“我”遇到危險的時候她還會是“我”的保護傘
更深刻的表達出媽媽并不是“我”想像的那樣對“我”漠不關心,只要“我”遇到危險的時候她還會是“我”的保護傘

(4)文中
“很懶很任性”“淡淡地”“像空氣一樣”
“很懶很任性”“淡淡地”“像空氣一樣”
這些語句,從字面上看,作者好像并不喜歡自己的媽媽??蓪嶋H上,文章字里行間卻藏著
對媽媽的愛的渴望
對媽媽的愛的渴望
。這樣寫的好處是
與后面對母親的理解形成鮮明的對比
與后面對母親的理解形成鮮明的對比

(5)“你自己決定就好”,這是作者的媽媽的教育方式。你的媽媽又是怎樣教育你的呢?請你列舉生活中的一個事例來說明。
我的媽媽跟作者的母親有些相似的就是也會對我說你看著辦吧,但都會給我一些建議,她讓我看著辦的意思是不要讓她的建議左右我的決定。
我的媽媽跟作者的母親有些相似的就是也會對我說你看著辦吧,但都會給我一些建議,她讓我看著辦的意思是不要讓她的建議左右我的決定。

【答案】表示母親對“我”的不關心。;無視“我”的存在。;“她送我去學校后,就再也沒有接過我上下學?!?;“我被寄養(yǎng)在爺爺家,她偶爾打電話問問情況。對于我的一切都表示無異議,不管我的英語考了58分還是98分?!?;“寄宿的我和她見面的次數(shù)少之又少?!保弧八藛枂柨荚嚦煽?,與我就無話可說了?!保恍±匣⒑湍富?;更深刻的表達出媽媽并不是“我”想像的那樣對“我”漠不關心,只要“我”遇到危險的時候她還會是“我”的保護傘;“很懶很任性”“淡淡地”“像空氣一樣”;對媽媽的愛的渴望;與后面對母親的理解形成鮮明的對比;我的媽媽跟作者的母親有些相似的就是也會對我說你看著辦吧,但都會給我一些建議,她讓我看著辦的意思是不要讓她的建議左右我的決定。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/12 1:0:6組卷:21引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀。
    長大,意味著……??①小的時候想長大,盼著早些進入中學。終于有一天,我考進了夢寐以求的中學。帶著一份喜悅對父母說:“爸、媽,我長大了,我進中學了?!备改敢荒樞σ猓骸安唬⒆?,成為中學生并不代表你成為大人?!?br />??②于是,我(繼續(xù)  陸續(xù))
     
    等著“長大”的到來。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘,帶著一份期盼,我對父母說:“爸、媽,我長大了,我有青春痘了!”父母一臉笑意:“不,孩子,青春痘并不證明你長大。”
    ??③漸漸,“長大”在繁忙的學業(yè)中被淡忘。
    ??④一個陰雨蒙蒙的清晨,霧氣很重,路上很滑。鄰家的孩子用自行車捎我上學,一不小心撞倒了人,我被重重地摔在地上。等我反應過來,鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我意識到出事了,還是走了為好,然而,當我要起步時,卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。許多人圍了過來,我有些慚愧,低下頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我看到了父親那深邃的目光。我開始害怕,今天闖這樣的禍,回去準沒好受。我把老太太送回家,才知道她的兒女在外地工作。老太太絲毫沒有責備我,只是說她很寂寞。于是,我說:“
     
    ?!蔽也⒉?nbsp;想敷衍她,我決定這么做。
    ??⑤然而,我不知道如何面對父母。我(小心翼翼   興高采烈)
     
    地回到家,準備先做“乖寶寶”,再坦白交代,想來會少些責罵。晚飯時氣氛不但沒有想象的惡劣,而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。我小心地邊吃邊觀察著父親。父親很和藹,不時夾菜給我。我等著父親的“暴風驟雨”,但父親卻只是詢問了老婆婆的情況,并囑咐我不能只是表面應付,一定要多陪陪老婆婆。現(xiàn)今我依然記得那天父母在睡前(心急如焚 語重心長)
     
    地對我說的話:“孩子,你懂得了什么叫責任了?!蔽医K于感覺到父母承認了我的長大。
    ??⑥長大,意味著承擔責任。
    (1)用“√”選出文中三處括號內恰當?shù)脑~語。
    (2)文中畫線句子是
     
    描寫。
    A.心理
    B.外貌
    C.環(huán)境
    D.神態(tài)
    (3)“許多人圍了過來,我有些慚愧……”“我”為什么會“有些慚愧”?原因是
     

    A.我摔跤了,被這么多人看見
    B.我發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太
    C.因為我想丟下老太太逃走
    D.我搭坐的車撞了人,同伴不承擔責任走了
    (4)聯(lián)系上下文,第④自然段的橫線上應填入的句子最恰當?shù)囊豁検?
     

    A.我會經(jīng)常來陪你的
    B.我會經(jīng)常想念你的
    C.我會每天都來你家的
    D.我會賠償你的
    (5)讀短文,找出從小到大“我”對“長大”的三種理解。
     
    ;②
     
    ;③
     
    。
    (6)“晚飯時氣氛不但沒有想象的惡劣”,而“我”想象中會有怎樣的氣氛?為什么會有這樣的想象?
     

    發(fā)布:2025/3/6 17:30:1組卷:12引用:1難度:0.4
  • 2.一袋雞蛋的智慧
    妞吉
          ①俗話說,遠親不如近鄰。然而,每戶人家生活習慣不同,戶主的思維方式不同,難免有摩擦。有理的人,溝通就無事;若是不講理的,可能因爭執(zhí)而撕破臉,以后鄰里之間和睦相處就難了。
          ②其實與鄰居有摩擦并不可怕,重要的是如何運用智慧來解決問題,化解摩擦。
          ③有戶住平房的男主人,在屋后空地開辟了一處菜園,種上了許多青菜苗,期望著滿菜地的新鮮蔬菜。經(jīng)過一兩次下雨,小菜苗泛綠了,正使勁兒長呢。誰知隔壁鄰居太太卻在自家后院養(yǎng)了一群下蛋的母雞。這群母雞時常跑到鄰家的菜園,把菜地里小菜苗啄食得一塌糊涂。男屋主看了一陣陣心疼,趕緊去跟鄰居太太說,請把母雞關起來養(yǎng)。
          ④鄰居太太嘴上說好,心里卻打起了另外的算盤:哼,母雞要是被關起來,就不怎么生雞蛋了。我辛辛苦苦地養(yǎng)母雞,不就是為了它們多生些雞蛋嗎?至于把你家的菜苗糟蹋了,到時候賠些錢不就完事了嗎?
          ⑤男屋主眼看鄰居太太沒有采取任何行動,就氣不打一處來,不過忍住了:總不能為了這點小事和鄰居傷和氣吧。再說,以后的日子長著呢,誰愿意鄰居之間互不往來,好像仇敵一樣,那樣的生活多沒意思啊。
          ⑥于是他冷靜下來,腦筋轉了彎,想到一個解決之道。
          ⑦他到市場買了一袋雞蛋,等鄰居小孩來家里玩的時候,送給他帶回家。隔天,鄰居太太果然來道謝,男屋主趁機說:“不客氣啦,我們家雞蛋多到吃不完,還得感謝你們幫忙吃呢,不然會放到壞掉,豈不是可惜?”鄰居太太很訝異:“我沒看到你們家養(yǎng)雞啊,雞蛋怎會吃不完?”
          ⑧男屋主笑著說:“我每天都在屋后的菜園里撿到好幾枚雞蛋,所以怎么吃也吃不完?!编従犹犃四樕弦魂嚽嘁魂嚢?,心里翻江倒海,卻不好意思說出口:這是我家母雞在你們菜地里生的蛋??!我到底是為誰家養(yǎng)雞生蛋呢?放養(yǎng)母雞生的蛋是多一些,卻留給人家了,還不如關起來養(yǎng)呢,蛋也少不了多少。
          ⑨從第二天起,鄰居家的母雞再也沒到菜園來。這群任性的母雞終于被關起來了。
          ⑩就這樣,男屋主只付出了一袋雞蛋,問題就和平解決了。
    ???碰到難溝通的人,一味生氣或找對方理論不能解決問題:冷靜下來,換個思考方向,運用智慧找出應對之道,即使犧牲一點也不要太計較,能免除后續(xù)的麻煩,值!
    (1)聯(lián)系上下文理解加點的詞語和短語,將正確意思的序號填在括號里。
    ①碰到難溝通的人,一味生氣或找對方理論不能解決問題。
     

    A.指人們關于事物知識的理解和論述。
    B.指與對方辯論是非,爭論。
    C.指理想的或假設的一系列事實、原理。
    ②男屋主眼看鄰居太太沒有采取任何行動,就氣不打一處來。
     

    A.生氣        B.不生氣        C.打氣        D.泄氣
    (2)“這群母雞時常跑到鄰家的菜園,把菜地里小菜苗啄食得一塌糊涂。”把“一塌糊涂”的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。
    一塌糊涂
     

    (3)短文中的男屋主是如何解決與鄰居太太的摩擦的?
     

    (4)文章的題目是“一袋雞蛋的智慧”,這里的“智慧”指的是什么?
     

    (5)這篇文章的結構是“
     
    ”。
    (6)結合生活或學校學習實際,說說你遇到的或見過的摩擦,并寫下你認為該如何解決。
     

    發(fā)布:2025/3/6 18:0:1組卷:22引用:1難度:0.4
  • 3.閱讀。
    就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信(節(jié)選)??有一天,兩個來自歐洲的強盜闖進了圓明園。一個強盜洗劫財物,另一個強盜放火。似乎得勝之后,便可以動手行竊了。他們對圓明園進行了大規(guī)模的劫掠,贓物由兩個勝利者均分。我們看到,這整個事件還與額爾金的名字有關,這名字又使人不得不憶起巴特農(nóng)神廟。從前他們對巴特農(nóng)神廟怎么干,現(xiàn)在對圓明園也怎么干,不同的只是干得更徹底,更漂亮,以至于蕩然無存。我們把歐洲所有大教堂的財寶加在一起,也許還抵不上東方這座了不起的富麗堂皇的博物館。那兒不僅僅有藝術珍品,還有大堆的金銀制品。豐功偉績!收獲巨大!兩個勝利者,一個塞滿了腰包,這是看得見的,另一個裝滿了箱篋。他們手挽手,笑嘻嘻地回到歐洲。這就是這兩個強盜的故事。
    ??我們歐洲人是文明人,中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所干的事情。
    (1)信中提到的“兩個來自歐洲的強盜”指的是
     
    。
    (2)“洗劫”是和下文“蕩然無存”一詞呼應的,充分揭露了
     
    。
    (3)“他們手挽手,笑嘻嘻地回到歐洲”這句話活化了兩個強盜
     

    A.凱施的丑態(tài)
    B.狼狽為奸的丑態(tài)
    C.得意忘形的丑態(tài)
    D.尷尬的丑態(tài)
    (4)這封信,讓我們想到了王英琦筆下的
     
    ,從信中你讀出了
     
    。

    發(fā)布:2025/3/6 18:0:1組卷:4引用:1難度:0.7
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