當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年陜西省渭南市三賢中學(xué)高三（上）第一次月考生物試卷> 試題詳情

“篩選”是生物工程中常用的技術(shù)手段，下列關(guān)于篩選的敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h1>

A．基因工程中利用標(biāo)記基因篩選出的細(xì)胞不一定含重組質(zhì)粒

B．在誘變育種中需通過篩選才能得到數(shù)量較少的有利變異

C．植物體細(xì)胞雜交過程中，原生質(zhì)體融合后獲得的細(xì)胞需進(jìn)行篩選

D．單克隆抗體制備過程中，第一次篩選的目的是獲得足夠數(shù)量的能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞

【考點(diǎn)】單克隆抗體及其應(yīng)用；植物體細(xì)胞雜交技術(shù)及應(yīng)用；誘變育種．

【答案】D

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/7/7 8:0:9組卷：12引用：7難度：0.7

相似題

1．Graves病（GD）可導(dǎo)致甲狀腺功能亢進(jìn)。研究發(fā)現(xiàn)，GD患者甲狀腺細(xì)胞表面表達(dá)大量細(xì)胞間黏附分子1（ICAM1），導(dǎo)致甲狀腺腫大?？蒲腥藛T通過制備單克隆抗體，對(duì)治療GD進(jìn)行了嘗試。
（1）用ICAM1作為抗原間隔多次免疫若干只小鼠，幾周后取這些免疫小鼠的血清，分別加入多孔培養(yǎng)板的不同孔中，多孔培養(yǎng)板中需加入

以檢測(cè)這些小鼠產(chǎn)生的抗體。依據(jù)反應(yīng)結(jié)果，選出抗原—抗體反應(yīng)最

（填“強(qiáng)”或“弱”）的培養(yǎng)孔所對(duì)應(yīng)的小鼠M。
（2）取小鼠M的脾臟細(xì)胞制成細(xì)胞懸液，與實(shí)驗(yàn)用骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合，用選擇培養(yǎng)基篩選得到具有

能力的細(xì)胞。核酸合成有兩個(gè)途徑，物質(zhì)A可以阻斷其中的全合成途徑（如圖）。正常細(xì)胞內(nèi)含有補(bǔ)救合成途徑所必需的轉(zhuǎn)化酶和激酶，制備單克隆抗體時(shí)選用的骨髓瘤細(xì)胞中缺乏轉(zhuǎn)化酶?？捎眉尤際、A、T三種物質(zhì)的“HAT培養(yǎng)基”篩選出特定的雜交瘤細(xì)胞。

融合前將部分培養(yǎng)細(xì)胞置于含HAT的選擇培養(yǎng)基中培養(yǎng)，一段時(shí)間后培養(yǎng)基中

（填“有”或“無”）骨髓瘤細(xì)胞生長，說明培養(yǎng)基符合實(shí)驗(yàn)要求。雜交瘤細(xì)胞可以在HAT培養(yǎng)基上大量增殖的原因是

。
（3）將獲得的上述細(xì)胞在多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng)，用ICAM1檢測(cè)，從中選擇

的雜交瘤細(xì)胞，將其植入小鼠腹腔中進(jìn)行克隆培養(yǎng)，一段時(shí)間后從小鼠腹水中提取實(shí)驗(yàn)用抗體。
發(fā)布：2024/9/25 5:0:1組卷：7引用：2難度：0.6
解析
2．回答下列（一）、（二）小題：
（一）下面是某生物興趣小組同學(xué)配制的培養(yǎng)基，將馬鈴薯去皮切塊，加水煮沸一定時(shí)間，過濾得到馬鈴薯浸出液。在馬鈴薯浸出液中加入一定量蔗糖和瓊脂，用水定容后滅菌，得到M培養(yǎng)基。回答下列問題：
（1）在馬鈴薯浸出液中含有微生物生長所需的水、碳源、

、生長因子等，向馬鈴薯浸出液中加入一定量蔗糖的原因是

。
（2）若用M培養(yǎng)基分離酵母菌或霉菌，需要在培養(yǎng)基中加入青霉素，該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基，加入青霉素能分離酵母菌和霉菌的機(jī)理是

。
（3）若用M培養(yǎng)基分離土壤中能分解纖維素的微生物，需要用

替代M培養(yǎng)基中的碳源，同時(shí)要加入剛果紅染料，已知?jiǎng)偣t可以與纖維素形成紅色復(fù)合物，但并不和纖維素水解后的生成物發(fā)生這種反應(yīng)。接種土壤浸出液后，經(jīng)培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基中會(huì)出現(xiàn)以這些細(xì)菌為中心的透明圈，產(chǎn)生透明圈的原因是

。
（4）若用M培養(yǎng)基生產(chǎn)谷氨酸，需要調(diào)整培養(yǎng)基中的碳氮比，研究發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)基碳氮比為4：1時(shí)，菌體大量繁殖，谷氨酸積累

；當(dāng)培養(yǎng)基碳氮比為3：1時(shí)，菌體繁殖受到抑制，谷氨酸產(chǎn)量則

。
（二）單克隆抗體被廣泛用作診斷試劑，在多種疾病的診斷和病原體鑒定中發(fā)揮重要的作用。如圖是單克隆抗體制備示意圖，結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答下列問題：

（5）過程①加的促融劑是

，只考慮兩兩融合則①有

種融合形式。
（6）在HAT培養(yǎng)基中能生存的細(xì)胞是

，該培養(yǎng)基為

。
（7）過程③用96孔板培養(yǎng)和篩選雜交瘤細(xì)胞，具體方法是

，篩選的原理是

，篩選的結(jié)果是既能產(chǎn)生特異性抗體，又能無限繁殖的雜交瘤細(xì)胞。
（8）單克隆抗體的最大優(yōu)點(diǎn)是

（答出一點(diǎn)即可）。若制備能診斷新冠病毒的單克隆抗體診斷試劑盒，則注射抗原A為

。
發(fā)布：2024/9/12 4:0:8組卷：4引用：2難度：0.6
解析

3．如圖是單克隆抗體制備過程示意圖，1～3代表相關(guān)過程，a～e代表相關(guān)細(xì)胞，其中c是兩兩融合的細(xì)胞。以下敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br />

A．過程1是給小鼠注射特定抗原蛋白，可刺激小鼠產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)

B．過程2的促融方法可采用電融合技術(shù)，該技術(shù)能擊穿核膜促使核融合

C．c細(xì)胞有三種，每種細(xì)胞染色體組數(shù)不相等，e細(xì)胞是雜交瘤細(xì)胞

D．過程3是進(jìn)行抗體檢測(cè)，并克隆產(chǎn)生陽性細(xì)胞的過程

發(fā)布：2024/10/26 4:30:4組卷：60引用：3難度：0.7

解析

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“篩選”是生物工程中常用的技術(shù)手段，下列關(guān)于篩選的敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h1>

3．如圖是單克隆抗體制備過程示意圖，1～3代表相關(guān)過程，a～e代表相關(guān)細(xì)胞，其中c是兩兩融合的細(xì)胞。以下敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?br />

“篩選”是生物工程中常用的技術(shù)手段，下列關(guān)于篩選的敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h1>

3．如圖是單克隆抗體制備過程示意圖，1～3代表相關(guān)過程，a～e代表相關(guān)細(xì)胞，其中c是兩兩融合的細(xì)胞。以下敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br />