石蠶
[法]法布爾      ①我往玻璃池塘里放進一些小小的水生動物——石蠶。確切地說，它們是石蠶蛾的幼蟲，平時很巧妙地隱藏在一個個枯枝做的小鞘中。石蠶原本是生長在沼澤中的蘆葦叢里的，依附在蘆葦?shù)臄嘀ι?，那小鞘就是它旅行時隨身帶的簡易房子。
      ②這活動房子其實可以算得上是一個很精巧的編織藝術(shù)品，它的材料是由那種被水浸透后剝蝕、脫落下來的植物的根皮組成的。筑巢時，石蠶用牙齒把根皮撕成粗細適宜的纖維，巧妙地編成一個大小適中的小鞘，使它的身體恰好能夠藏在里面。有時候它也會利用極小的貝殼七拼八湊地拼成一個小鞘，成了一件小小的百納衣；有時候它也用米粒堆積起來，布置成一個象牙塔似的窩，這算是它最華麗的住宅了。
      ③石蠶靠著它們的小鞘在水中任意遨游，它們好像是一隊潛水艇，一會兒上升，一會兒下降，一會兒又神奇地停留在水中央。
      ④當石蠶在水底休息時，它把整個身子都塞在小鞘里。當它想浮到水面上時，它先拖著小鞘爬上蘆梗，然后把前身伸出鞘外。這時的小鞘的后部就留出一段空隙，石蠶靠著這一段空隙里的空氣便可以順利往上浮。石蠶的身體就像裝了一個活塞，向外拉時裝著空氣的鞘就像救生圈一樣，里面的浮力使石蠶不會下沉。
      ⑤我們?nèi)祟愑袧撍?，石蠶也有。它們能自由地升降，或者停在水中央——那就是當它們在慢慢地鉆入鞘內(nèi)，排出空氣的時候。雖然它們不懂人類博大精深的物理學，可小小的鞘造得這樣的完美精巧，完全是靠它們的本能。大自然所支配的一切，永遠是那么巧妙和諧。
（1）下列關(guān)于石蠶的描述錯誤的一項是

C

C

。
A.石蠶是一種生長在沼澤中的蘆葦叢里的水生動物。
B.我們在蘆葦?shù)臄嘀ι铣３Ｄ苷业绞Q。
C.石蠶會利用貝殼或米粒來裝飾房子，讓小房子變得更加華麗，吸引同伴。
D.小鞘的大小適中，正好能夠藏一只石蠶。
（2）石蠶是怎么利用小鞘在水中沉浮的？根據(jù)第④⑤自然段的描述簡要填寫示意圖。?
①

前身伸出鞘外，靠鞘后部留出上浮。

前身伸出鞘外，靠鞘后部留出上浮。

②

身體鉆入鞘內(nèi)，排出空氣。

身體鉆入鞘內(nèi)，排出空氣。

（3）“有時候它也會利用極小的貝殼七拼八湊地拼成一個小鞘，成了一件小小的百納衣?！本渲械摹皹O小”能否刪除？為什么？

不能刪除。“極小”意思是可能達到最小的?！皹O小”一詞強調(diào)了貝殼的小巧，如果刪去，不符合原文意思，這體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴謹性和科學性。

不能刪除?！皹O小”意思是可能達到最小的。“極小”一詞強調(diào)了貝殼的小巧，如果刪去，不符合原文意思，這體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴謹性和科學性。

（4）短文方框里，提出問題的角度是

A

A

。
A.針對課文內(nèi)容提問。
B.針對文章的寫法提問。
C.聯(lián)系生活實際提問。
（5）讀了短文，提一個你認為值得思考的問題：

作者圍繞石蠶寫了哪兩個方面的內(nèi)容？

作者圍繞石蠶寫了哪兩個方面的內(nèi)容？

我的答案是：

作者圍繞石蠶寫了石蠶的生理習性和石蠶小鞘的作用兩個方面。

作者圍繞石蠶寫了石蠶的生理習性和石蠶小鞘的作用兩個方面。

（6）閱讀第②自然段劃“____”的句子和鏈接材料，想想這兩段話在表達上有何不同。
鏈接材料：石蠶有時候會用極小的貝殼來做小鞘；有時候它會用米粒來做小鞘。

畫線句子使用打比方的說明方法，把小鞘比喻成百衲衣、象牙塔，生動形象地寫出了小鞘的形狀，使人讀來新鮮有趣。鏈接材料則用平實的語言介紹了石蠶用米粒做小鞘的情況。

畫線句子使用打比方的說明方法，把小鞘比喻成百衲衣、象牙塔，生動形象地寫出了小鞘的形狀，使人讀來新鮮有趣。鏈接材料則用平實的語言介紹了石蠶用米粒做小鞘的情況。