當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年陜西省渭南市蒲城縣城關(guān)中學(xué)九年級(jí)（上）月考?xì)v史試卷（10月份）> 試題詳情

古代印度是人類文明的發(fā)祥地之一，古代印度文明的鼎盛時(shí)期是（　?。?/h1>

A．發(fā)現(xiàn)哈拉帕文明遺址時(shí)	B．雅利安人侵入印度時(shí)
C．圖特摩斯三世統(tǒng)治時(shí)期	D．孔雀王朝統(tǒng)治時(shí)期

【考點(diǎn)】佛教和古印度文明．

【答案】D

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/9/27 3:0:2組卷：4引用：3難度：0.7

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1．佛教產(chǎn)生于古印度，起初因宣揚(yáng)反對(duì)婆羅門的特權(quán)，宣揚(yáng)“眾生平等”，迎合了廣大貧苦百姓；后又因倡導(dǎo)“忍耐順從”，得到統(tǒng)治者的追捧。公元前3世紀(jì)后開始外傳，最終發(fā)展成為世界三大宗教之一。上述材料沒有涉及（　　）
A．佛教的教義 B．佛教的地位
C．佛教形成的過程 D．佛教傳播的原因
發(fā)布：2024/11/1 11:30:2組卷：80引用：6難度：0.5
解析
2．在人類社會(huì)發(fā)展的長(zhǎng)河中，無數(shù)杰出人物以其思想和行動(dòng)深刻影響著歷史發(fā)展的進(jìn)程。走近下列歷史人物，回答相關(guān)問題。
材料一：公元前6-5世紀(jì)東西方社會(huì)幾乎同時(shí)誕生了一批偉大的思想先哲。其中一個(gè)人在黃河邊思考人與人、人與社會(huì)的關(guān)系；一個(gè)人在恒河邊思考人與神的關(guān)系；一個(gè)人在愛琴海邊思考人的靈魂、美德和幸福的問題。
——《千年一嘆》（1）材料一中“在恒河邊思考人與神的關(guān)系”的思想先哲是？他創(chuàng)立了哪個(gè)宗教？
材料二：圖1

（2）材料二所反映的歷史活動(dòng)對(duì)世界各地的關(guān)系產(chǎn)生了什么重大積極影響？請(qǐng)指出圖中標(biāo)注的航線A是由誰開辟的？
材料三：這次從棉紡織業(yè)開始的技術(shù)變革影響極其深遠(yuǎn)，被稱為是革命，下列圖片中的機(jī)器是這次革命中的重要發(fā)明。
（3）材料三中的機(jī)器是這次革命開始的標(biāo)志，請(qǐng)問機(jī)器的名字和它的發(fā)明者分別是什么？
材料四：圖3
（4）材料四中兩位偉人創(chuàng)立了無產(chǎn)階級(jí)的革命理論，這一理論被稱作什么？其誕生的標(biāo)志是什么？
發(fā)布：2024/11/8 20:0:2組卷：2引用：3難度：0.5
解析

3．《千年一嘆》記載：“公元前6—公元前5世紀(jì)誕生了三位偉大的思想先哲。一個(gè)人在黃河邊思考人與人的關(guān)系；一個(gè)人在恒河邊思考人與神的關(guān)系：一個(gè)人在愛琴海邊思考人的靈魂、美德和幸福的問題?！边@三個(gè)人依次應(yīng)該是（　　）

A．耶穌、釋迦牟尼、蘇格拉底

B．喬達(dá)摩?悉達(dá)多、蘇格拉底、孔子

C．孔子、釋迦牟尼、蘇格拉底

D．喬達(dá)摩?悉達(dá)多、穆罕默德、耶穌

發(fā)布：2024/11/6 22:30:2組卷：20引用：9難度：0.6

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A．佛教的教義	B．佛教的地位
C．佛教形成的過程	D．佛教傳播的原因

古代印度是人類文明的發(fā)祥地之一，古代印度文明的鼎盛時(shí)期是（ ?。?/h1>

古代印度是人類文明的發(fā)祥地之一，古代印度文明的鼎盛時(shí)期是（　?。?/h1>