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認(rèn)真閱讀下文,按要求做題。
老貓虎子
季羨林
      ①我從小就喜愛小動物。同它們在一起,我心里感到怡然,坦然,安然。
      ②十四年前,我養(yǎng)的第一只貓就是虎子。剛到我家來的時候,它比老鼠大不了多少。蜷曲在窄狹的室內(nèi)窗臺上,活動的空間好像富富有余。它并沒有什么特點(diǎn),僅是一只最平常的貍貓,身上有虎皮斑紋,顏色不黑不黃,并不美觀。但是異于常貓的地方也有,它有兩只炯炯有神的眼睛,兩眼一睜,還真虎虎有虎氣,因此起名叫虎子。它脾氣也確實(shí)暴烈如虎。它從來不怕任何人。誰要想打它,
不管
不管
是用雞毛撣子,還是用竹竿,它
不回避,而是向前進(jìn)攻,聲色俱厲。得罪過它的人,它永世不忘。我的外孫打過一次,從此結(jié)仇。
只要
只要
他到我家來,隔著玻璃窗子,一見人影,它
做好準(zhǔn)備,向前進(jìn)攻,爪牙并舉,吼聲震耳。他沒有辦法,在家中走動,都要手持竹竿,以防萬一,否則寸步難行。
      ③但是,要說這就是虎子的全面,那也是不正確的。除了暴烈咬人以外,它還有另外一面,這就是溫柔敦厚的一面?;⒆觼砦覀兗乙院蟮牡谌?,我又要了一只小貓。我們家人管這只貓叫洋貓,起名咪咪;虎子則被尊為土貓。這兩只貓并沒有血緣關(guān)系。但是,不知道是由于什么原因,一進(jìn)門,虎子就把咪咪看作是自己的親生女兒。它自己本來沒有什么奶,卻堅(jiān)決要給咪咪喂奶,把咪咪摟在懷里,讓它咂自己的干奶頭,它瞇著眼睛,仿佛在享著天福。我在吃飯的時候,有時丟點(diǎn)兒雞骨頭、魚刺,這等于貓們的燕窩、魚翅。但是,虎子卻只蹲在旁邊,瞅著咪咪一只貓吃,從來不同它爭食。有時還“咪噢”上兩聲,好像是在說:“
小乖乖,多吃點(diǎn),多吃點(diǎn)
小乖乖,多吃點(diǎn),多吃點(diǎn)
。”
      ④我們家人看到這樣母子親愛的情景,都由衷地感動,一致把虎子稱做“義貓”。
(選文有刪改)(1)在文中第二自然段括號內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
(2)展開想象,在短文第三自然段空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
(3)老貓之所以被取名為“虎子”,是因?yàn)?
身上有虎皮斑紋,兩只炯炯有神的眼睛,虎虎有虎氣
身上有虎皮斑紋,兩只炯炯有神的眼睛,虎虎有虎氣
。它的脾氣
暴烈如虎
暴烈如虎
,但也有
溫柔敦厚
溫柔敦厚
的一面。
(4)短文第三自然段中寫到了虎子與“咪咪”并沒有血緣關(guān)系,但是它們親如母子,具體表現(xiàn)在:
虎子給咪咪喂奶
虎子給咪咪喂奶
;②
虎子蹲在旁邊瞅著咪咪吃飯,從來不同它爭食
虎子蹲在旁邊瞅著咪咪吃飯,從來不同它爭食
。
(5)你認(rèn)為作者季羨林喜歡老貓虎子嗎?你是從文中哪些地方體會到的?請至少找出三處來說明。
我認(rèn)為作者季羨林喜歡老貓虎子。①作者開頭便說喜歡與動物相處。②用“虎虎有虎氣”來寫虎子的與眾不同。③說老貓虎子有“溫柔敦厚”的一面。④作者和他的家人為虎子對咪咪的態(tài)度而由衷的感動,稱它“義貓”。
我認(rèn)為作者季羨林喜歡老貓虎子。①作者開頭便說喜歡與動物相處。②用“虎虎有虎氣”來寫虎子的與眾不同。③說老貓虎子有“溫柔敦厚”的一面。④作者和他的家人為虎子對咪咪的態(tài)度而由衷的感動,稱它“義貓”。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】不管;都;只要;就;小乖乖,多吃點(diǎn),多吃點(diǎn);身上有虎皮斑紋,兩只炯炯有神的眼睛,虎虎有虎氣;暴烈如虎;溫柔敦厚;虎子給咪咪喂奶;虎子蹲在旁邊瞅著咪咪吃飯,從來不同它爭食;我認(rèn)為作者季羨林喜歡老貓虎子。①作者開頭便說喜歡與動物相處。②用“虎虎有虎氣”來寫虎子的與眾不同。③說老貓虎子有“溫柔敦厚”的一面。④作者和他的家人為虎子對咪咪的態(tài)度而由衷的感動,稱它“義貓”。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:11引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀。
    沒人喝彩的工作??有一天,我從學(xué)校里出來,流著淚,很傷心地走回家去。
    ??媽媽像往常一樣,站在門口,親切地微笑著向我招招手,歡迎我回家。
    ??但是我滿是淚水的臉,使得媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手,一邊走進(jìn)去,一邊問我說:“為什么這么傷心?”
    ??“媽媽,我想做的,我要做的事,老師不讓我做?!蔽乙贿吥ㄖ蹨I,一邊嗚咽地說。
    ??“呀!到底什么事?”媽媽溫和地問我。
    ??“學(xué)校里要開家長會……要演節(jié)目……但是老師這一次不選我當(dāng)主角,只讓我在后臺工……工作!”我嗚咽著,連話也說不清楚了。
    ??媽媽伸出手來,要我看看她戴著的手表。
    ??“你看看!這手表上面有些什么東西?”媽媽一面擦干凈我的眼淚,一面溫和地問。
    ??“那是一塊玻璃,兩根指針。”我回答說。
    ??媽媽脫下手表,把表殼打開,又問我:“你看這些是什么?”
    ??“這些是小齒輪和螺絲!”這時,我完全忘記了我的傷心事。
    ??“當(dāng)表的指針不走或不準(zhǔn)時,別人就會說,‘這表是虛有外表’?!眿寢尷^續(xù)說,“可是怎樣才能使它會走,并且走得準(zhǔn)確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲,還有那些你看不見的部分?!?br />??停了一會兒,媽媽又意味深長地望著我說:“這是無人喝彩的工作,但卻是重要的工作,而且是不能夠沒有的工作。

    ??我忽然明白過來,心里便覺得很輕松,很快活了。
    (1)聯(lián)系上下文,理解詞語。
    意味深長:
     

    (2)本文是按照
     
    的順序?qū)懙?。文中的“我”為什么傷心,又為什么不再傷心了呢?用自己的話概括出來吧?br />
     

    (3)仔細(xì)閱讀上文,找一找我的心情經(jīng)歷了怎樣的變化?
     
    ——
     
    ——
     

    (4)文中的媽媽給你留下了怎樣的印象?先用波浪線畫出相關(guān)句子,再談感受。
     

    (5)默讀劃線部分,把你的理解批注在旁邊的方框里。

    發(fā)布:2025/3/3 6:0:2組卷:4引用:1難度:0.6
  • 2.閱讀。
    錢學(xué)森(節(jié)選)      1955年10月1日清晨,廣闊無垠的太平洋上,一艘巨輪正劈波斬浪駛往香港。一位四十來歲的中年人,邁著穩(wěn)健的步伐踏上甲板,他深吸了一口氣平息自己激動的心情,眺望著水天一色的遠(yuǎn)方,想到前方就是自己魂?duì)繅衾@的祖國,他的眼睛濕潤了。他,就是世界著名的科學(xué)家錢學(xué)森。
          錢學(xué)森1934年畢業(yè)于國立交通大學(xué),隨后赴美留學(xué)。當(dāng)時,錢學(xué)森享受著優(yōu)厚的待遇,有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件??墒?,他一刻也沒有忘記自己的祖國。他說:“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切,都是在做準(zhǔn)備,為的是回到祖國后能為人民多做點(diǎn)事。
          此刻,錢學(xué)森埋藏心底已久的愿望越發(fā)強(qiáng)烈起來:早日回到祖國去,用自己的專長為祖國的建設(shè)服務(wù)。他向留學(xué)生們袒露了心跡。留學(xué)生中有人勸道:“祖國剛解放,要錢沒錢,要設(shè)備沒有設(shè)備,現(xiàn)在回去搞科學(xué)研究,只怕有困難?!卞X學(xué)森誠懇地說:“我們?nèi)找古瓮?,就是祖國能夠從黑暗走向光明,這一天終于來到了。祖國現(xiàn)在是很窮,但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創(chuàng)造。我們是應(yīng)當(dāng)回去的?!?br />      錢學(xué)森回國后,為我國運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈的研制和發(fā)射作出了卓越的貢獻(xiàn),被譽(yù)為“中國導(dǎo)彈之父”。
    (1)錢學(xué)森回國搞研究,會遇到哪些困難?下列說法不正確的是
     
    。
    A.沒有錢
    B.沒有光明
    C.沒有設(shè)備
    (2)文中畫“______”的句子是對錢學(xué)森的
     
    描寫,表現(xiàn)了他。文中畫“             ”的句子是對錢學(xué)森的描寫,表現(xiàn)了他
     

    (3)下列說法錯誤的一項(xiàng)是
     

    A.選文講的是錢學(xué)森沖破阻撓回到祖國,報(bào)效祖國的故事。
    B.選文是按空間順序記敘的。
    C.選文通過對錢學(xué)森的言行展開描寫,讓我們感受到了錢學(xué)森的愛國情懷。
    (4)有些大學(xué)生認(rèn)為在國外工作待遇優(yōu)厚,有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件,他們畢業(yè)后想法設(shè)法要去外國工作。讀了錢學(xué)森的故事,你想對這些大學(xué)生說什么?你長大后計(jì)劃如何為祖國建設(shè)做貢獻(xiàn)?
     

    發(fā)布:2025/3/3 6:0:2組卷:9引用:3難度:0.5
  • 3.閱讀短文,完成后面的練習(xí)。
     
    ??①鄉(xiāng)下,一個多么令人向往的地方。那里依山傍水,像一幅連綿不斷的畫卷。我的老家在高樓東巖,那里風(fēng)景如畫,到處有山,到處有水,美麗極了。帶著無盡的向往,我們踏上了回程。
    ??②車停下了,我們下了車,看到一條寬闊的柏油馬路直通村子,道路兩旁栽著柳樹,碧綠柔軟的枝條隨風(fēng)飄動,真是“萬條垂下綠絲絳”。一盞盞路燈,像哨兵,豎立在路旁。
    ??③房屋前后,朵朵粉紅的桃花綴滿枝頭,一簇簇,一樹樹,被微風(fēng)吹落,宛若紅霞飄落,落英繽紛,清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂嗡嗡地叫著,在花叢中飛來飛去,偶爾有蝴蝶飛過來,一會兒在空中飛舞,一會兒落在花上,看著看著,恍惚間以為花兒長了翅膀飛了起來。沒有城市的喧鬧聲,沒有城市的車水馬龍,鄉(xiāng)村顯得寧靜又干凈,我可以聽見鳥兒清脆的叫聲。成群的麻雀嘰嘰喳喳地叫著,一會兒落在電線桿上,好像五線譜上的音符;一會兒在樹枝上跳來跳去,鳴囀枝頭;一會兒在空中飛來飛去,劃過一道道美麗的弧線……當(dāng)你迷迷離離地陶醉在這幅畫中的時候,只有鳥鳴能讓你回到現(xiàn)實(shí)。
    ??④一望無際的田野上,有金黃的稻子,有綠油油的蔬菜。當(dāng)你經(jīng)過彎彎曲曲的小河時,你會看到河里游著許多紅嘴白毛的鵝,你又立刻會進(jìn)入“曲項(xiàng)向天歌”的美好意境中。
    ??⑤到了晚上,你又會聽見許多孩子快樂的笑聲,那是鄉(xiāng)村的孩子們在月光下玩¨藏貓貓”,還會聽見許多大人坐在屋前聊天。在寧靜的鄉(xiāng)村里,沒有城市的喧囂,但一定不缺少天籟——田園蟲鳴加上快樂的笑聲。
    ??⑥鄉(xiāng)下是這么的特別,又是這么的樸素。
    (1)文章第①段中能概括鄉(xiāng)村風(fēng)景特點(diǎn)的關(guān)鍵詞是
     
    ,能表達(dá)出作者對鄉(xiāng)村生活的情感的關(guān)鍵詞是
     
    。
    (2)文章第⑤段畫“____”的句子中“喧囂”的意思是
     
    ,“天籟”指的是
     
    。這里采用了對比的手法,表達(dá)作者對
     
    的喜愛之情。
    (3)以下最能體現(xiàn)第③段所表達(dá)的思想感情的一項(xiàng)是
     

    A.朵朵粉紅的桃花綴滿枝頭
    B.鄉(xiāng)村顯得寧靜又干凈
    C.劃過一道道美麗的弧線
    D.迷迷離離地陶醉在這幅畫中
    (4)給短文加個合適的題目
     
    。
    (5)文章最后一句話是“鄉(xiāng)下是這么的特別,又是這么的樸素”。請聯(lián)系短文,說說自己對“特別”和“樸素”的體會。
     

    發(fā)布:2025/3/3 6:0:2組卷:4引用:2難度:0.6
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