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人教部編版中外歷史綱要(上)《2.6 從隋唐盛世到五代十國》2023年同步練習(xí)卷(4)
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試題詳情
材料一:貞觀元年,太宗謂侍臣曰:“死者不可再生,用法務(wù)在寬簡?!穹ㄋ竞死硪华z,必求深刻,欲成其考課。今作何法,得使平允?”……太宗又曰:“古者斷獄,必訊于三槐、九棘之官,今三公、九卿,即其職也。自今以后,大辟罪皆令中書、門下四品以上及尚書九卿議之,如此,庶免冤濫?!薄懹^二年,太宗謂侍臣曰:“凡事皆須務(wù)本。國以人為本,人以衣食為本,凡營衣食,以不失時(shí)為本。夫不失時(shí)者,在人君簡靜乃可致耳。若兵戈屢動(dòng),土木不息,而欲不奪農(nóng)時(shí),其可得乎!”
——(唐)吳兢《貞觀政要》
材料二:(唐太宗)曰:“吾居位以來,不善多矣。錦繡珠玉不絕于前,宮室臺(tái)榭屢有興作,犬馬鷹隼無遠(yuǎn)不致,行游四方,供頓煩勞,此皆吾之深過,勿以為是而法之。顧我弘濟(jì)蒼生,其益多;肇造區(qū)夏,其功大。益多損少,故人不怨;功大過微,故業(yè)大墮。然比之盡美盡善,無有不及,固多愧矣?!?br />
——《資治通鑒》
夫太宗之于正心修身之道,齊家明倫之方,誠有愧于二帝三王之事(注:主要是指太宗與其兄李建成的皇位之事)矣。然其屈己而納諫,任賢而使能,恭儉而節(jié)用,寬厚而愛民,亦三代而下,絕無而僅有者也。后之人君,擇其善者而從之,其不善者而改之,豈不交有所益乎!
——(元)戈直
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)材料一,概述唐太宗的施政理念。
(2)根據(jù)材料二,指出唐太宗的自評(píng)與戈直的評(píng)價(jià)有何異同。他們的根本出發(fā)點(diǎn)是什么?
【考點(diǎn)】
唐太宗的歷史功績
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:6
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
開創(chuàng)“貞觀之治”的君主是( ?。?/h2>
A.劉邦
B.李世民
C.完顏璟
D.朱元璋
發(fā)布:2024/10/13 12:0:2
組卷:0
引用:1
難度:0.9
解析
2.
據(jù)載:唐太宗平突厥后,“西北諸蕃及蠻夷稍稍內(nèi)屬,即……以其首領(lǐng)為都督、刺史,皆得世襲。雖貢賦版籍,多不上戶部”。但貞觀十四年,唐政權(quán)平定高昌之后,設(shè)“都護(hù)之職,舉撫尉諸蕃,輯寧外寇,棍候(chan hou偵察)奸譎,征討攜貳”。這次調(diào)整說明唐王朝( )
A.綜合實(shí)力超越了突厥
B.放棄了羈縻府州政策
C.強(qiáng)化對(duì)西北的統(tǒng)治權(quán)
D.旨在防止各部族叛亂
發(fā)布:2024/10/22 6:0:4
組卷:0
引用:1
難度:0.6
解析
3.
“天可汗”不僅是一種榮譽(yù),更具有實(shí)質(zhì)意義,它的目的是使許多弱小鄰國或民族可以和平相處共存共榮。據(jù)此分析,唐太宗被擁戴為“天可汗”的原因是( ?。?/h2>
A.輕賦省刑
B.開明的民族政策
C.廣開言路
D.任用賢良,提高行政效能
發(fā)布:2024/11/7 18:30:2
組卷:23
引用:55
難度:0.8
解析
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