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2022年福建省南平市高考生物三模試卷
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試題詳情
牡丹是中國的國花,有紅花、紫花、黃花、白花等多種品系。已知其花色由獨立遺傳的兩對基因控制,某實驗田中引進了能穩(wěn)定遺傳的紅花和白花牡丹品系,這兩個品系只有一對基因不同。紅花品系在種植過程中偶然出現(xiàn)了一株表型為紫花的植株。為了進一步確定牡丹形成紫花表型的原因,科研人員首先通過無性繁殖培養(yǎng)了大量紫花牡丹,然后做了以下三組雜交實驗:
甲組:將紫花牡丹與白花牡丹雜交,子代中紅花與紫花的比例為1:1
乙組:將紫花牡丹與紅花牡丹雜交,子代中紅花與紫花的比例為1:1
丙組:將紫花牡丹自交,子代中紅花、紫花和黃花的比例為1:2:1
(1)為解釋上述實驗現(xiàn)象科學家做出如下假設(shè):
①控制牡丹花色的兩對基因中一對控制色素的有無(用A、a表示),另一對控制色素種類的合成(用B、b表示)。則引進的紅花牡丹與白花牡丹基因型分別為
AABB、aaBB(或AAbb、aabb)
AABB、aaBB(或AAbb、aabb)
。
②紅花品系中偶然出現(xiàn)的紫花品系來源于可遺傳變異中的
基因突變
基因突變
。
③紫花植株自交出現(xiàn)紅、紫、黃三種顏色,說明控制
色素種類(合成)
色素種類(合成)
基因可能存在不完全顯性。
(2)根據(jù)上述假設(shè),科研人員進行了如下推理:
①將實驗[甲組]中子代紫花植株自交,預(yù)期后代的表現(xiàn)型及比例為
紅花:紫花:黃花:白花=3:6:3:4
紅花:紫花:黃花:白花=3:6:3:4
。
②將實驗[乙組]中子代紫花植株自交,預(yù)期后代的表現(xiàn)型及比例為
紅花:紫花:黃花=1:2:1
紅花:紫花:黃花=1:2:1
。
(3)做出上述推理后,科研人員完成了上述實驗,若實驗結(jié)果與預(yù)期結(jié)果相符,則可說明假說正確,該過程屬于假說演繹中的
實驗驗證
實驗驗證
環(huán)節(jié)。
(4)紫花牡丹花色鮮艷,觀賞性很高,為了獲得大量紫花牡丹的種子,可利用
純種紅花和純種黃花
純種紅花和純種黃花
品系雜交,收獲種子全為紫花種子。
【考點】
基因的自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用
.
【答案】
AABB、aaBB(或AAbb、aabb);基因突變;色素種類(合成);紅花:紫花:黃花:白花=3:6:3:4;紅花:紫花:黃花=1:2:1;實驗驗證;純種紅花和純種黃花
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:8
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
下列關(guān)于自由組合定律的理解,正確的是( )
A.基因自由組合定律中的“基因”指的是全部的非等位基因
B.該定律的細胞學基礎(chǔ)是減數(shù)分裂中同源染色體分離。非同源染色體自由組合
C.該定律僅適用于研究真核生物通過減數(shù)分裂產(chǎn)生后代時兩對相對性狀的遺傳
D.若兩對等位基因均遵循分離定律,則兩對等位基因一定遵循自由組合定律
發(fā)布:2024/11/1 20:30:1
組卷:21
引用:2
難度:0.5
解析
2.
基因型為AABBCC和aabbcc的兩種豌豆雜交,按自由組合定律,F(xiàn)
2
代中基因型和表現(xiàn)型的種類數(shù)以及顯性純合子的幾率依次是( ?。?/h2>
A.18,6,
1
32
B.27,8,
1
32
C.27,8,
1
64
D.18,6,
1
64
發(fā)布:2024/10/31 20:30:2
組卷:43
引用:5
難度:0.7
解析
3.
致死基因的存在可影響后代的性狀分離比?,F(xiàn)有基因型為AaBb的個體,兩對等位基因獨立遺傳,但具有某種基因型的配子或個體致死。不考慮環(huán)境因素對表型的影響,若該個體自交,下列推斷錯誤的是( ?。?/h2>
A.若后代分離比為6:3:2:1,則可能是某一對基因顯性純合致死
B.若后代分離比為5:3:3:1,則可能是基因型為AABb和AABB個體致死
C.若后代分離比為4:1:1,則可能是基因型為ab的雄配子或雌配子致死
D.若后代分離比為7:3:1:1,則可能是基因型為Ab的雄配子或雌配子致死
發(fā)布:2024/11/1 10:0:1
組卷:37
引用:2
難度:0.7
解析
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